Проектирование образовательного пространства при обучении математике с использованием образовательных технологий и ИКТ в условиях ФГОС: различия между версиями

Материал из RostoWikiIRO
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 65 промежуточных версий 3 участников)
Строка 25: Строка 25:
=Дневник обучения=
=Дневник обучения=


'''[https://www.menti.com/wdysygv5wa Cсылка на опрос]'''
[[Файл:МетодПроектов.png|150px|без|Ссылка на опрос об использовании Метода проектов]]
'''[https://www.mentimeter.com/s/c5f2a145caf95394387d82ff0afa8d0c/ee85055157c8 Cсылка на результаты опросa]'''  Код для голосования 3921 4706 действителен сейчас и истекает 05/03/2022.
'''[https://www.mentimeter.com/s/c5f2a145caf95394387d82ff0afa8d0c/ee85055157c8 Cсылка на результаты опросa]'''  Код для голосования 3921 4706 действителен сейчас и истекает 05/03/2022.


== 28.02.2022 ==
'''Тема:''' Обучение с использованием метода проектов. Планирование учебного проекта.
'''Преподаватель:''' Леонтьева Г. В.


'''[https://padlet.com/leontse/sa71ti27m4oardzz Примерные темы проектов]'''
# Регистрация в среде WIKI, создание страницы участника, основы работы в WIKI среде
# Обсуждение тем проектов с использованием Padlet (коллективная онлайн доска)
#


== 08.11.2021 ==
'''Тема:''' Обучение с использованием метода проектов. Планирование учебного проекта.


'''Преподаватель:''' Леонтьева Г. В.


== 09.11.2021 ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1SOgUHhYAGs1FWHEomD_ckzo8cfDrZYpg/view?usp=sharing Инструкция по регистрации и созданию личной страницы на портале РостоВики (2022)]'''
'''Тема:''' Организация совместной работы по проекту в сети Интернет.


'''Преподаватель:''' Пелипенко Е. В.
[[Участник:Степанова Анна|Пример личной страницы участника]]


== 10.11.2021 ==
'''Тема:''' Применение сетевых сервисов Веб 2.0 в педагогической практике. Создание продуктов проектной деятельности учащихся.


'''Преподаватели:''' Леонтьева Г. В.
'''[https://padlet.com/leontse/sa71ti27m4oardzz Примерные темы проектов]''' - на странице виртуальной доски напишите примерную тему своего проекта и триаду вопросов к этому проекту:
# Основополагающий вопрос
# Проблемные вопросы
# Учебные вопросы


Материалы к занятию:  
== 01.03.2022 ==
'''Тема:''' Организация совместной работы по проекту в сети Интернет. Применение сетевых сервисов Веб 2.0 в педагогической практике.


<big><span style="color:#BDB76B">Инфографика:</span></big>
'''Преподаватель:''' Пелипенко Е. В.


''[https://drive.google.com/file/d/12HJXgaGp7KU8bc8qzEP6FJmp2hANu980/view?usp=sharing Инфографика как средство визуализации информации на занятии]''
# Создание страниц проектов на сайте Wiki.
# Заполнение карточки проекта
#


''[https://www.easel.ly/introduction-to-infographics Руководство по созданию инфографики с нуля]''
'''Примеры проектов по математике:'''
* [[Портфолио проекта: Неевклидова геометрия (Геометрия Лобачевского)]]
* [[Портфолио проекта: Эти загадочные уравнения]]
* [[Портфолио проекта: Решение уравнений]]
* [[Портфолио проекта: Векторы в нашей жизни]]
* [[Портфолио проекта: Проценты в нашей жизни]]
* [[Портфолио проекта: Путешествие по координатной плоскости]]
* [[Проценты | Портфолио проекта: Проценты]]


''[https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&lr=10731 Примеры инфографики по литературе]''
== 02.03.2022 ==
'''Тема:''' Создание дидактических материалов к проекту с использованием различных сервисов web 2.0


'''Преподаватели:''' Леонтьева Г. В.


* '''[https://www.spiderscribe.net/ Spiderscribe:]''' онлайн сервис для создания когнитивных карт (карт ума). ''[https://ru.calameo.com/read/003453089e7f463e16f33 Инструкции, примеры по использованию.]'' ''[https://www.spiderscribe.net/app/?754ce5bef2d2f4ff80e56e19cfdff943 Еще пример использования]''
<span style="background-color:#9ACD32"><big>[[Материалы к занятиям в рамках КПК | Ссылка на материалы к занятию]]</big></span>


* '''[https://www.easel.ly/ Easelly]''' - это простой инструмент для создания инфографики, который позволяет визуализировать любую информацию


* '''[https://creately.com/ru/home/ Creally]''' - самый простой способ визуально работать и сотрудничать с вашей командой. [https://app.creately.com/diagram/c7shVzYUc5y/view Пример "Русский литературный язык в современном обществе"]
Задания:
# Найти готовые Рабочие листы на ''[https://worksheets.ru/catalog/orfografija/#list worksheets.ru]'' или ''[https://www.commoncoresheets.ru/Shapes.php на commoncoresheets.ru (для математиков)]''
# Скачать подходящий рабочий лист, загрузить его в свое облачное хранилище файлов, настроить к нему общий доступ на просмотр и ссылку для просмотра добавить на страницу портфолио проекта в раздел учительских материалов
# Познакомиться с виртуальной доской <big>'''[https://miro.com/online-whiteboard/ Miro:]'''</big>
# Создать свою доску, расположив на ней материалы, которые необходимы для темы выбранного вами проекта
# Ссылку на доску добавить на страницу портфолио проекта


* '''[https://snappa.com/ Snappa]''' - обязательный инструмент для тех, кто не занимается дизайном и публикует контент в Интернете. Он очень прост в использовании и имеет хороший набор шаблонов, и, несмотря на его простоту, предлагает неограниченные возможности для творческих умов.
== 03.03.2022 ==
'''[https://www.menti.com/unizm9ppaa Cсылка на опрос 3]'''
[[Файл:Mentimeter03032022.png|150px|без|Ссылка на опрос об использовании Метода проектов]]
'''[https://www.mentimeter.com/s/97f454f2b2a6c535ada746451fe918b4/e8b8e007aefa Cсылка на результаты опросa]'''  Код голосования 4046 4920 действителен сейчас и истекает 10/03/2022.


* '''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]''' - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.


'''Тема:''' Создание продуктов проектной деятельности учащихся с использованием  различных сервисов web 2.0


'''<span style="background-color:#9acef9">[https://us04web.zoom.us/j/72411685288?pwd=bTFFS2YzZ2FHNlZpZjN2SVh3OWlndz09 ссылка на конференцию, начало в 13.30]</span>'''


<big><span style="color:#BDB76B">Рабочие листы:</span></big>
'''Преподаватель:''' Пелипенко Е. В.


''[https://drive.google.com/file/d/1KIdzhFGyeKIFGQ3Ubc2_CA3TwRCoqW_n/view?usp=sharing Применение рабочих листов для организации учебной деятельности на занятии]''


''[https://worksheets.ru/catalog/orfografija/#list Готовые рабочие листы на worksheets.ru]''
* '''Онлайн «ленты времени»:'''
** [https://time.graphics/ru/ TimeGraphics: сервис для создания ленты времени онлайн]
** [http://www.timetoast.com/ Timetoast: сервис для создания онлайн «ленты времени»], [https://www.timetoast.com/timelines/1202889 Посмотреть пример]


'''''Материалы Тралковой Натальи Борисовны:''''' [[Файл:Скриншот 11-11-2021 12.01.50.png|190px|Структура рабочего листа]] и [[Файл:Скриншот 11-11-2021 12.10.24.png|200px|Методика создания контента Рабочего Листа]]
* '''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]''' - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.


== 04.03.2022 ==
'''Тема:''' Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся. Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности. Представление портфолио проекта.


*[https://www.liveworksheets.com/ Live Worksheets Maker:] позволяет рабочие листы делать интерактивными
Преподаватель: ''Леонтьева Г. В.''
** [https://www.liveworksheets.com/worksheets/ru/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F/%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0/%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%AE%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_cx9922vj Посмотреть, как это работает, можно здесь!]
**[https://drive.google.com/file/d/1JKaVEcHo0greOIqv_IxJegyLI8sOj_1O/view?usp=sharing Так должен выглядеть файл, который потом загружаем и получаем интерактивный тест]
**[https://drive.google.com/file/d/1fIZa9gSyFtm9qKlyN3G6NHqD7kuLewCd/view?usp=sharing Инструкция по работе с сервисом]


== 11.11.2021 ==
'''Тема:''' Планирование успешной работы учащихся по проекту. Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности


'''Преподаватели:''' Пелипенко Е. В.
#[https://drive.google.com/file/d/1E-fNe4njjSNAE0ATDjRBvRBVUAen7Ca5/view?usp=sharing Создание теста с помощью Google Forms.] В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
#*[https://forms.gle/iVidse7rVKzKSakP9 Пример теста]
#*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIp6q3kDElMjf3USTLb8Uwr06kkAgoQ6uOL5hEQrknk/edit?usp=sharing Пример1 обработки результатов теста]; [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dR5HrG_201j-9M_fAYP475M6cNHegtm96ssbs_N9A08/edit?usp=sharing Пример2 обработки результатов теста]
#С помощью сервиса Yandex Forms вы можете провести тест, квиз или викторину. Это может быть тест для проверки знаний по какой-либо теме или шуточный квиз, которым можно поделиться в соцсетях. За правильные ответы пользователи будут получать баллы, а после завершения теста увидят свой результат.
#*[https://yandex.ru/support/connect-forms/common/new-form.html Яндекс.Справка: как создать форму]
#*[https://forms.yandex.ru/u/61ea9538ba6c998a7a1abb2f/ Пример теста, созданного в Яндекс.Формах]
#[http://onlinetestpad.com/ru onlinetestpad - сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр]


== 12.11.2021 ==
<span style="background:#93f888"><big>'''Домашнее задание:'''</big> <span>
'''Тема:''' Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся. Представление и защита портфолио проекта.


'''Преподаватель:''' Леонтьева Г. В.
# Создайте тест к своему проекту в любом из сервисов, перечисленных выше
# Опубликуйте ссылку теста на странице своего проекта


=Список слушателей курсов=
=Список слушателей курсов=
пример:
 
#[[Участник:Елена Пелипенко | Пелипенко Елена Владимировна]] '''Тема проекта''' "_____________________________"
#[[Участник:Сорокина Татьяна Борисовна | Сорокина Татьяна Борисовна]]  /  '''[[Портфолио проекта по математике "Арифметическая прогрессия"]]'''
#[[Участник:Людмила Александровна Олейникова | Олейникова Людмила Александровна]] /  '''[[Портфолио проекта по математике "Применение метода координат для решения стереометрических задач"]]'''  
#[[Участник:Нана Константиновна | Читеишвили Нана Константиновна]]  /  '''[[Портфолио проекта "Симметрия в природе"]]'''
#[[Участник:Линкевич Нина Викторовна | Линкевич Нина Викторовна]]
#[[Участник:LuchkoTV | Лучко Татьяна]]
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

Текущая версия на 09:58, 19 сентября 2023

Организационные моменты

Даты проведения

28.02.2022 - 04.03.2022

Аудитория:

Учителя математики

Преподаватели:

Леонтьева Галина Вячеславовна

Пелипенко Елена Владимировна

Куратор: Лебедева Инна Юрьевна

Цель

  • приобретение и практическое применение базовых навыков в области ИКТ-технологий для создания эффективных образовательных инструментов; знакомство с технологией создания образовательного продукта.

Дневник обучения

Cсылка на результаты опросa Код для голосования 3921 4706 действителен сейчас и истекает 05/03/2022.

28.02.2022

Тема: Обучение с использованием метода проектов. Планирование учебного проекта.

Преподаватель: Леонтьева Г. В.

  1. Регистрация в среде WIKI, создание страницы участника, основы работы в WIKI среде
  2. Обсуждение тем проектов с использованием Padlet (коллективная онлайн доска)


Инструкция по регистрации и созданию личной страницы на портале РостоВики (2022)

Пример личной страницы участника


Примерные темы проектов - на странице виртуальной доски напишите примерную тему своего проекта и триаду вопросов к этому проекту:

  1. Основополагающий вопрос
  2. Проблемные вопросы
  3. Учебные вопросы

01.03.2022

Тема: Организация совместной работы по проекту в сети Интернет. Применение сетевых сервисов Веб 2.0 в педагогической практике.

Преподаватель: Пелипенко Е. В.

  1. Создание страниц проектов на сайте Wiki.
  2. Заполнение карточки проекта

Примеры проектов по математике:

02.03.2022

Тема: Создание дидактических материалов к проекту с использованием различных сервисов web 2.0

Преподаватели: Леонтьева Г. В.

Ссылка на материалы к занятию


Задания:

  1. Найти готовые Рабочие листы на worksheets.ru или на commoncoresheets.ru (для математиков)
  2. Скачать подходящий рабочий лист, загрузить его в свое облачное хранилище файлов, настроить к нему общий доступ на просмотр и ссылку для просмотра добавить на страницу портфолио проекта в раздел учительских материалов
  3. Познакомиться с виртуальной доской Miro:
  4. Создать свою доску, расположив на ней материалы, которые необходимы для темы выбранного вами проекта
  5. Ссылку на доску добавить на страницу портфолио проекта

03.03.2022

Cсылка на опрос 3

Ссылка на опрос об использовании Метода проектов

Cсылка на результаты опросa Код голосования 4046 4920 действителен сейчас и истекает 10/03/2022.


Тема: Создание продуктов проектной деятельности учащихся с использованием различных сервисов web 2.0

ссылка на конференцию, начало в 13.30

Преподаватель: Пелипенко Е. В.


  • CANVA - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.

04.03.2022

Тема: Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся. Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности. Представление портфолио проекта.

Преподаватель: Леонтьева Г. В.


  1. Создание теста с помощью Google Forms. В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
  2. С помощью сервиса Yandex Forms вы можете провести тест, квиз или викторину. Это может быть тест для проверки знаний по какой-либо теме или шуточный квиз, которым можно поделиться в соцсетях. За правильные ответы пользователи будут получать баллы, а после завершения теста увидят свой результат.
  3. onlinetestpad - сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр

Домашнее задание:

  1. Создайте тест к своему проекту в любом из сервисов, перечисленных выше
  2. Опубликуйте ссылку теста на странице своего проекта

Список слушателей курсов

  1. Сорокина Татьяна Борисовна / Портфолио проекта по математике "Арифметическая прогрессия"
  2. Олейникова Людмила Александровна / Портфолио проекта по математике "Применение метода координат для решения стереометрических задач"
  3. Читеишвили Нана Константиновна / Портфолио проекта "Симметрия в природе"
  4. Линкевич Нина Викторовна
  5. Лучко Татьяна
Источник — https://wiki.iro61.ru/index.php?title=Проектирование_образовательного_пространства_при_обучении_математике_с_использованием_образовательных_технологий_и_ИКТ_в_условиях_ФГОС&oldid=3496