Проектирование информационно-образовательного пространства при обучении физике в логике ФГОС в системе СПО: различия между версиями
Строка 54: | Строка 54: | ||
** [https://time.graphics/ru/ TimeGraphics: сервис для создания ленты времени онлайн] | ** [https://time.graphics/ru/ TimeGraphics: сервис для создания ленты времени онлайн] | ||
** [http://www.timetoast.com/ Timetoast: сервис для создания онлайн «ленты времени»], [https://www.timetoast.com/timelines/1202889 Посмотреть пример] | ** [http://www.timetoast.com/ Timetoast: сервис для создания онлайн «ленты времени»], [https://www.timetoast.com/timelines/1202889 Посмотреть пример] | ||
* '''Инфографика:''' | |||
** | |||
* '''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]''' - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи. | * '''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]''' - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи. | ||
'''Задание:''' | |||
# Создать "ленту времени" событий по предмету | |||
# Добавить ссылку работы на личную страницу участника ВИКИ | |||
# Найти готовую Инфографику на <big>''[https://yandex.ru/images/search?from=tabbar&text=%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B5&parent-reqid=1649142574471078-40850429445914095-vla1-3880-vla-l7-balancer-8080-BAL-2098 ссылка]''</big> | |||
# Скачать подходящую Инфографику, загрузить еe в свое облачное хранилище файлов, настроить к ней общий доступ на просмотр, ссылку для просмотра добавить на личную страницу участника ВИКИ в раздел "ССЫЛКИ" | |||
# Познакомиться с онлайн-сервисом <big>'''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]'''</big> | |||
# Создать любой продукт в <big>'''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]'''</big> | |||
# Ссылку на продукт добавить на личную страницу участника ВИКИ | |||
== 06.04.2022 == | == 06.04.2022 == |
Версия 10:22, 5 апреля 2022
Организационные моменты
Даты проведения
04.04.2022 - 07.04.2022
Аудитория:
Преподаватели физики СПО
Преподаватели:
Куратор: Россинская Светлана Александровна
Цель
- приобретение и практическое применение базовых навыков в области ИКТ-технологий для создания эффективных образовательных инструментов; знакомство с технологией создания образовательного продукта.
Дневник обучения
04.04.2022
Тема: Обучение с использованием метода проектов. Планирование учебного проекта.
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Регистрация в среде WIKI, создание страницы участника, основы работы в WIKI среде
- Обсуждение тем проектов с использованием Padlet (коллективная онлайн доска)
Инструкция по регистрации и созданию личной страницы на портале РостоВики (2022)
Пример личной страницы участника
Примерные темы проектов - на странице виртуальной доски напишите примерную тему своего проекта и триаду вопросов к этому проекту:
- Основополагающий вопрос
- Проблемные вопросы
- Учебные вопросы
05.04.2022
Тема: Сервисы web 2.0 для создания продуктов проектной деятельности учащихся
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Онлайн «ленты времени»:
- Инфографика:
- CANVA - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.
Задание:
- Создать "ленту времени" событий по предмету
- Добавить ссылку работы на личную страницу участника ВИКИ
- Найти готовую Инфографику на ссылка
- Скачать подходящую Инфографику, загрузить еe в свое облачное хранилище файлов, настроить к ней общий доступ на просмотр, ссылку для просмотра добавить на личную страницу участника ВИКИ в раздел "ССЫЛКИ"
- Познакомиться с онлайн-сервисом CANVA
- Создать любой продукт в CANVA
- Ссылку на продукт добавить на личную страницу участника ВИКИ
06.04.2022
Тема: Сервисы web 2.0 для создания дидактических материалов к уроку
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Задание:
- Найти готовые Рабочие листы на liveworksheets
- Скачать подходящий рабочий лист, загрузить его в свое облачное хранилище файлов, настроить к нему общий доступ на просмотр и ссылку для просмотра добавить на страницу портфолио проекта в раздел учительских материалов или добавить ссылку на найденный интерактивный рабочий лист на свою личную страницу участника ВИКИ
- Познакомиться с виртуальной доской Miro:
- Создать свою доску, расположив на ней материалы, которые необходимы для темы выбранного вами проекта
- Ссылку на доску добавить на личную страницу участника ВИКИ
07.04.2022
Тема: Оценивание деятельности учащихся
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Создание теста с помощью Google Forms. В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
- С помощью сервиса Yandex Forms вы можете провести тест, квиз или викторину. Это может быть тест для проверки знаний по какой-либо теме или шуточный квиз, которым можно поделиться в соцсетях. За правильные ответы пользователи будут получать баллы, а после завершения теста увидят свой результат.
- onlinetestpad - сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр
Задание:
- Создайте тест к учебной теме в любом из сервисов, перечисленных выше
- Опубликуйте ссылку для прохождения теста на странице своего проекта