Проектирование информационно-образовательного пространства при обучении физике в логике ФГОС в системе СПО: различия между версиями
| Строка 103: | Строка 103: | ||
# [[Участник:Шевченко Светлана Александровна|Шевченко Светлана Александровна]] | # [[Участник:Шевченко Светлана Александровна|Шевченко Светлана Александровна]] | ||
# [[Участник:Конькова Татьяна Валентиновна|Конькова Татьяна Валентиновна]] | # [[Участник:Конькова Татьяна Валентиновна|Конькова Татьяна Валентиновна]] | ||
# [[Участник:Жилязко И В|Жилязко Ирина | # [[Участник:Жилязко И В|Жилязко Ирина Владимировна]] | ||
# [[Участник:Зубкова Анна Владимировна|Зубкова Анна Владимировна]] | # [[Участник:Зубкова Анна Владимировна|Зубкова Анна Владимировна]] | ||
# [[Участник:Ефименко Анна Андреевна|Ефименко Анна Андреевна]] | # [[Участник:Ефименко Анна Андреевна|Ефименко Анна Андреевна]] | ||
Версия 16:21, 4 апреля 2022
Организационные моменты
Даты проведения
04.04.2022 - 07.04.2022
Аудитория:
Преподаватели физики СПО
Преподаватели:
Куратор: Россинская Светлана Александровна
Цель
- приобретение и практическое применение базовых навыков в области ИКТ-технологий для создания эффективных образовательных инструментов; знакомство с технологией создания образовательного продукта.
Дневник обучения
04.04.2022
Тема: Обучение с использованием метода проектов. Планирование учебного проекта.
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Регистрация в среде WIKI, создание страницы участника, основы работы в WIKI среде
- Обсуждение тем проектов с использованием Padlet (коллективная онлайн доска)
Инструкция по регистрации и созданию личной страницы на портале РостоВики (2022)
Пример личной страницы участника
Примерные темы проектов - на странице виртуальной доски напишите примерную тему своего проекта и триаду вопросов к этому проекту:
- Основополагающий вопрос
- Проблемные вопросы
- Учебные вопросы
05.04.2022
Тема: Сервисы web 2.0 для создания продуктов проектной деятельности учащихся
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Онлайн «ленты времени»:
- CANVA - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.
06.04.2022
Тема: Сервисы web 2.0 для создания дидактических материалов к уроку
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Задание:
- Найти готовые Рабочие листы на liveworksheets
- Скачать подходящий рабочий лист, загрузить его в свое облачное хранилище файлов, настроить к нему общий доступ на просмотр и ссылку для просмотра добавить на страницу портфолио проекта в раздел учительских материалов или добавить ссылку на найденный интерактивный рабочий лист на свою личную страницу участника ВИКИ
- Познакомиться с виртуальной доской Miro:
- Создать свою доску, расположив на ней материалы, которые необходимы для темы выбранного вами проекта
- Ссылку на доску добавить на личную страницу участника ВИКИ
07.04.2022
Тема: Оценивание деятельности учащихся
Преподаватель: Пелипенко Е. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
Преподаватель: Леонтьева Г. В. / ссылка на конференцию, начало в 13.30
- Создание теста с помощью Google Forms. В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
- С помощью сервиса Yandex Forms вы можете провести тест, квиз или викторину. Это может быть тест для проверки знаний по какой-либо теме или шуточный квиз, которым можно поделиться в соцсетях. За правильные ответы пользователи будут получать баллы, а после завершения теста увидят свой результат.
- onlinetestpad - сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр
Задание:
- Создайте тест к учебной теме в любом из сервисов, перечисленных выше
- Опубликуйте ссылку для прохождения теста на странице своего проекта