Проектирование развивающей информационно-образовательной среды при обучении математике в логике ФГОС: различия между версиями

Материал из RostoWikiIRO
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 27 промежуточных версий 2 участников)
Строка 36: Строка 36:
* медиафайлы
* медиафайлы


<big>'''Домашнее задание:'''</big>  
<span style="background:#93f888"><big>'''Домашнее задание:'''</big> <span>


* Подумайте и сформулируйте:  
* Подумайте и сформулируйте:  
Строка 58: Строка 58:
# Создание дидактических материалов для проекта.
# Создание дидактических материалов для проекта.
# Размещение ссылки на дидактические материалы на странице проекта.
# Размещение ссылки на дидактические материалы на странице проекта.
<span style="background:#93f888"><big>'''Домашнее задание:'''</big> <span>
# На странице своего проекта пропишите разделы до "Публикация учителя"
# Создайте дидактический материал к своему проекту онлайн-сервисами [https://time.graphics/ru/ Лентой времени] и/или [https://www.mindmeister.com/ru Ментальными картами]




Строка 67: Строка 72:


* '''Ментальные карты как средство визуализации информации:'''
* '''Ментальные карты как средство визуализации информации:'''
** [https://www.mindmeister.com/ru MindMeister: онлайн-сервис для создания интелект-карт]
** '''[https://www.mindmeister.com/ru MindMeister:]'''  онлайн-инструмент, который позволяет визуально запечатлеть идеи, развивать их и делиться ими
** [https://www.mindmeister.com/ru MindMeister: онлайн-инструмент, который позволяет визуально запечатлеть идеи, развивать их и делиться ими.]  [https://mm.tt/923135494?t=7rGOTqEm9n Пример использования]
***[https://www.mindmeister.com/ru/mind-map-examples Примеры использования]
** [https://www.spiderscribe.net Spiderscribe: онлайн сервис для создания когнитивных карт (карт ума) Spiderscribe.net],  [https://ru.calameo.com/read/003453089e7f463e16f33 Инструкции, примеры по использованию],  [https://www.spiderscribe.net/app/?754ce5bef2d2f4ff80e56e19cfdff943 Еще пример использования]
** '''[https://www.spiderscribe.net/ Spiderscribe:]''' онлайн сервис для создания когнитивных карт (карт ума).  
***''[https://ru.calameo.com/read/003453089e7f463e16f33 <span style="color:#006400">Инструкции, примеры по использованию</span>]''
***''[https://www.spiderscribe.net/app/?754ce5bef2d2f4ff80e56e19cfdff943 <span style="color:#006400">Еще пример использования</span>]''




Строка 75: Строка 82:


== 02.12.2021 ==
== 02.12.2021 ==
'''[https://forms.gle/FX7V8PoZJgH2qGMa8 Анкета "ИКТ в образовании"]'''
<big><span style="color:#BDB76B">Проектная деятельность</span></big>
[https://youtu.be/QTrSMZvveIU Вебинар от Яндекса по проектной методике] автор - Монахова Мария
[https://drive.google.com/file/d/1I2BzUX5v2cQKboagsKOd-ALmMbRFwcDB/view?usp=sharing Презентация к этому вебинару]
<big><span style="color:#BDB76B">Инфографика:</span></big>
''[https://drive.google.com/file/d/12HJXgaGp7KU8bc8qzEP6FJmp2hANu980/view?usp=sharing Инфографика как средство визуализации информации на занятии]''
''[https://www.easel.ly/introduction-to-infographics Руководство по созданию инфографики с нуля]''
''[https://drive.google.com/file/d/1uLiuzTLqW1sqPuTvBFFhfFPKRZSKul8I/view?usp=sharing Примеры инфографики]''
''[https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&lr=10731 Примеры инфографики по литературе]''
* '''[https://www.easel.ly/ Easelly]''' - это простой инструмент для создания инфографики, который позволяет визуализировать любую информацию
* '''[https://creately.com/ru/home/ Creally]''' - самый простой способ визуально работать и сотрудничать с вашей командой.
**[https://app.creately.com/diagram/c7shVzYUc5y/view <span style="color:#006400">Пример "Русский литературный язык в современном обществе"</span>]
* '''[https://snappa.com/ Snappa]''' - обязательный инструмент для тех, кто занимается дизайном и публикует контент в Интернете. Он очень прост в использовании и имеет хороший набор шаблонов, и, несмотря на его простоту, предлагает неограниченные возможности для творческих умов.
* '''[https://www.canva.com/ru_ru/ CANVA]''' - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.
<big><span style="color:#BDB76B">Рабочие листы</span></big>
''[https://drive.google.com/file/d/1KIdzhFGyeKIFGQ3Ubc2_CA3TwRCoqW_n/view?usp=sharing Применение рабочих листов для организации учебной деятельности на занятии]''
''[https://worksheets.ru/catalog/orfografija/#list Готовые рабочие листы на worksheets.ru]'';  ''[https://www.commoncoresheets.ru/Shapes.php Готовые рабочие листы на commoncoresheets.ru (для математиков)]''
*[https://www.liveworksheets.com/ Live Worksheets Maker:] позволяет рабочие листы делать интерактивными
** [https://www.liveworksheets.com/worksheets/ru/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F/%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0/%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%AE%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_cx9922vj Посмотреть, как это работает, можно здесь!]
**[https://drive.google.com/file/d/1JKaVEcHo0greOIqv_IxJegyLI8sOj_1O/view?usp=sharing Так должен выглядеть файл, который потом загружаем и получаем интерактивный тест]
**[https://drive.google.com/file/d/1fIZa9gSyFtm9qKlyN3G6NHqD7kuLewCd/view?usp=sharing Инструкция по работе с сервисом]


'''Тьютор:''' Леонтьева Галина Вячеславовна
'''Тьютор:''' Леонтьева Галина Вячеславовна


== 04.12.2021 ==
== 04.12.2021 ==
#[https://drive.google.com/file/d/1E-fNe4njjSNAE0ATDjRBvRBVUAen7Ca5/view?usp=sharing Создание теста с помощью Google Forms.] В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
#*[https://forms.gle/iVidse7rVKzKSakP9 Пример теста]
#*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIp6q3kDElMjf3USTLb8Uwr06kkAgoQ6uOL5hEQrknk/edit?usp=sharing Пример обработки результатов теста]
#[http://onlinetestpad.com/ru Сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр]
<span style="background:#93f888"><big>'''Домашнее задание:'''</big> <span>
# Создайте теста с помощью Google Forms к своему проекту
# Опубликуйте ссылку теста на странице своего проекта


'''Тьютор:''' Пелипенко Елена Владимировна
'''Тьютор:''' Пелипенко Елена Владимировна
Строка 85: Строка 144:


'''Тьютор:''' Леонтьева Галина Вячеславовна
'''Тьютор:''' Леонтьева Галина Вячеславовна
[[Файл:Miro01.jpg|200px|thumb|center]]
'''[https://miro.com/online-whiteboard/ Miro:]'''  Интерактивная виртуальная доска
*''[https://www.expert.itmo.ru/miro <span style="color:#006400">Обзор возможностей. Инструкция. Полезное видео (в конце)</span>]''
*''[https://prodasch.ru/blog/post/gayd-po-rabote-v-onlayn-prostranstve-miro/ <span style="color:#006400">Гайд по работе - подробно про все кнопки и инструменты</span>]''
*''[https://www.youtube.com/watch?v=WQ7P1OQVVMg <span style="color:#006400">Использование виртуальной доски MIRO при проведении дистанционного урока по математике. Видеозапись. ОЧЕНЬ рекомендую посмотреть!</span>]''
*''[https://drive.google.com/file/d/1lIolHu5Lv8k_6pct7S1tBtrI1UdNEGUE/view?usp=sharing <span style="color:#006400">Использование онлайн-доски MIRO. Инструкция от АкадемиЯ, как зарегистрировать образовательное учреждение и какие преимущества это дает.</span>]


== 11.12.2021 ==
== 11.12.2021 ==
Строка 92: Строка 159:
=Список слушателей курсов=
=Список слушателей курсов=


#[[Участник:Бурунова | Бурунова Татьяна Николаевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Роль математики в ВОВ]]"  
#[[Участник:Бурунова | Бурунова Татьяна Николаевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Роль математики в ВОВ]]" [[Файл:01.JPG]] [[Файл:02.JPG]]
#[[Участник:Степанова Анна | Степанова Анна Анатольевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"
#[[Участник:Степанова Анна | Степанова Анна Анатольевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"
#[[Участник:Андрющенко Галина Ивановна | Андрющенко Галина Ивановна]] Тема проекта: "[[____]]"  
#[[Участник:Андрющенко Галина Ивановна | Андрющенко Галина Ивановна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Задачи на проценты в жизни человек]]"
#[[Участник:Светлана | Левковская Светлана Александровна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: "Математика в нашей жизни"]]"  
#[[Участник:Светлана | Левковская Светлана Александровна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: "Математика в нашей жизни"]]"  
#[[Участник:Беспалова Наталья | Беспалова Наталья Александровна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"  
#[[Участник:Беспалова Наталья | Беспалова Наталья Александровна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"  
#[[Участник:SkidanLA | Скидан Людмила Аркадьевна]] Тема проека: "[[Портфолио проекта: "Нелинейные функции и уравнения"]]"  
#[[Участник:SkidanLA | Скидан Людмила Аркадьевна]] Тема проека: "[[Портфолио проекта: "Нелинейные функции и уравнения"]]"  
#[[Участник:Похвала Галина | Похвала Галина Брониславовна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"  
#[[Участник:Похвала Галина | Похвала Галина Брониславовна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"  
#[[Участник:АзановаНС | Азанова НС]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: "Для чего нужны проценты"]]"  
#[[Участник:АзановаНС | Азанова Наталия Сергеевна]] Тема проекта: "[[Для чего нужны проценты | Портфолио проекта: "Для чего нужны проценты"]]"  
#[[Участник:Bogdanova Amma | Богданова Эмма Алексеевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Прекрасный симметричный мир]]"  
#[[Участник:Bogdanova Amma | Богданова Эмма Алексеевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Прекрасный симметричный мир]]"  
#[[Участник:Литвиненко Анна | Литвиненко Анна Владимировна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"
#[[Участник:Литвиненко Анна | Литвиненко Анна Владимировна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:Загадочный мир сечений]]"
#[[Участник:Репникова Лариса | Репникова Лариса Дмитриевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Неевклидова геометрия (Геометрия Лобачевского)]]"  
#[[Участник:Репникова Лариса | Репникова Лариса Дмитриевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: Неевклидова геометрия (Геометрия Лобачевского)]]" [[Файл:03.JPG]]
#[[Участник:Анна Мельничук | Мельничук Анна Александровна]] Тема проекта: "[[____]]"  
#[[Участник:Анна Мельничук | Мельничук Анна Александровна]] Тема проекта: "[[____]]"  
#[[Участник:Анна Шевченко | Шевченко Анна Валерьевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: умножение десятичных дробей]]"  
#[[Участник:Анна Шевченко | Шевченко Анна Валерьевна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта: умножение десятичных дробей]]"  
#[[Участник:Игнатьева | Игнатьева]] Тема проекта: "[[____]]"
#[[Участник:Игнатьева Ольга Михайловна | Игнатьева Ольга Михайловна]] Тема проекта: "[[Портфолио проекта:"математика в быту"]]"
#[[Участник:Анастасия Полякова |Полякова Анастасия Игоревна]] Тема проекта: "[[Мир и числа. Разные способы умножения]]"

Текущая версия на 13:31, 14 декабря 2021

Организационные моменты

Даты проведения

25.11.2021 - 11.12.2021

Аудитория:

Учителя математики (г.Ростов-на-Дону по четвергам и субботам)

Тьюторы:

Леонтьева Галина Вячеславовна

Пелипенко Елена Владимировна

Преподаватели:

Россиннская Светлана Александровна

Цель

  • приобретение и практическое применение базовых навыков в области ИКТ-технологий для создания эффективных образовательных инструментов; знакомство с технологией создания образовательного продукта.

Дневник обучения

25.11.2021

  1. РостоВики. Регистрация. Создание личной страницы.
  2. Работа в WIKI-редакторе
  • заголовки (разделы)
  • текст (форматирование)
  • списки
  • внутренние ссылки
  • внешние ссылки
  • медиафайлы

Домашнее задание:

  • Подумайте и сформулируйте:
  1. Тему проекта:
  2. Основополагающий вопрос
  3. Проблемные вопросы ( 3-5 вопросов)
  4. Учебные вопросы (5 и больше)


Материалы к занятию: Инструкция по регистрации и созданию личной странице на портале РостоВики


Тьютор: Пелипенко Елена Владимировна

27.11.2021

  1. Создание страницы проекта в РостоВики. Заполнение её разделов.
  2. Знакомство с онлайн-сервисами.
  3. Регистрация на онлайн-сервисах.
  4. Создание дидактических материалов для проекта.
  5. Размещение ссылки на дидактические материалы на странице проекта.

Домашнее задание:

  1. На странице своего проекта пропишите разделы до "Публикация учителя"
  2. Создайте дидактический материал к своему проекту онлайн-сервисами Лентой времени и/или Ментальными картами


Материалы к занятию:


Тьютор: Пелипенко Елена Владимировна

02.12.2021

Анкета "ИКТ в образовании"

Проектная деятельность

Вебинар от Яндекса по проектной методике автор - Монахова Мария

Презентация к этому вебинару


Инфографика:

Инфографика как средство визуализации информации на занятии

Руководство по созданию инфографики с нуля

Примеры инфографики

Примеры инфографики по литературе


  • Easelly - это простой инструмент для создания инфографики, который позволяет визуализировать любую информацию
  • Snappa - обязательный инструмент для тех, кто занимается дизайном и публикует контент в Интернете. Он очень прост в использовании и имеет хороший набор шаблонов, и, несмотря на его простоту, предлагает неограниченные возможности для творческих умов.
  • CANVA - для тех, кто хочет создавать самые разные дизайны: от логотипов и контента для соцсетей до документов, печатных материалов и т. д. Множество бесплатных шаблонов, фотографий и шрифтов, чтобы воплотить в жизнь любые идеи.


Рабочие листы

Применение рабочих листов для организации учебной деятельности на занятии

Готовые рабочие листы на worksheets.ru; Готовые рабочие листы на commoncoresheets.ru (для математиков)


Тьютор: Леонтьева Галина Вячеславовна

04.12.2021

  1. Создание теста с помощью Google Forms. В тесте должны быть использованы все типы вопросов: в выбором ответа, ответ в виде текста, сетка, и попробуйте вставить рисунки
  2. Сервис для создания онлайн тестов, опросов, кроссвордов и логических игр

Домашнее задание:

  1. Создайте теста с помощью Google Forms к своему проекту
  2. Опубликуйте ссылку теста на странице своего проекта


Тьютор: Пелипенко Елена Владимировна

09.12.2021

Тьютор: Леонтьева Галина Вячеславовна

Miro01.jpg

Miro: Интерактивная виртуальная доска

11.12.2021

Тьютор: Пелипенко Елена Владимировна

Список слушателей курсов

  1. Бурунова Татьяна Николаевна Тема проекта: "Портфолио проекта: Роль математики в ВОВ" 01.JPG 02.JPG
  2. Степанова Анна Анатольевна Тема проекта: "Портфолио проекта:Загадочный мир сечений"
  3. Андрющенко Галина Ивановна Тема проекта: "Портфолио проекта: Задачи на проценты в жизни человек"
  4. Левковская Светлана Александровна Тема проекта: "Портфолио проекта: "Математика в нашей жизни""
  5. Беспалова Наталья Александровна Тема проекта: "Портфолио проекта:Загадочный мир сечений"
  6. Скидан Людмила Аркадьевна Тема проека: "Портфолио проекта: "Нелинейные функции и уравнения""
  7. Похвала Галина Брониславовна Тема проекта: "Портфолио проекта:Загадочный мир сечений"
  8. Азанова Наталия Сергеевна Тема проекта: " Портфолио проекта: "Для чего нужны проценты""
  9. Богданова Эмма Алексеевна Тема проекта: "Портфолио проекта: Прекрасный симметричный мир"
  10. Литвиненко Анна Владимировна Тема проекта: "Портфолио проекта:Загадочный мир сечений"
  11. Репникова Лариса Дмитриевна Тема проекта: "Портфолио проекта: Неевклидова геометрия (Геометрия Лобачевского)" 03.JPG
  12. Мельничук Анна Александровна Тема проекта: "[[____]]"
  13. Шевченко Анна Валерьевна Тема проекта: "Портфолио проекта: умножение десятичных дробей"
  14. Игнатьева Ольга Михайловна Тема проекта: "Портфолио проекта:"математика в быту""
  15. Полякова Анастасия Игоревна Тема проекта: "Мир и числа. Разные способы умножения"
Источник — https://wiki.iro61.ru/index.php?title=Проектирование_развивающей_информационно-образовательной_среды_при_обучении_математике_в_логике_ФГОС&oldid=760