Участник:Бартенева Надежда

Бартенева Надежда Александровна

Учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ №6

Хобби

• кулинария
• чтение

Мои сообщества и проекты

ФГОС: проектирование образовательного процесса по русскому языку и литературе с использованием интернет-коммуникаций

Мой проект

Тема проекта:"Устаревшие слова в контексте современности"

Краткая аннотация проекта:

В русском языке слова постоянно  уходят из активного употребления, а новые слова появляются. Но забывать об ушедших словах нельзя. Они являются отпечатком прошлого нашей страны, так как подчеркивают особенности определенного временного отрезка, помогают воссоздать образы, события давно ушедших лет, напоминают о жизненном укладе, быте и традициях народа. Порой употребление таких слов без учета их экспрессивной окраски становится причиной грубых ошибок, поэтому в данном проекте будут рассмотрены речевые особенности некоторых устаревших слов. Это важно, потому что устаревшие слова постоянно возвращаются в активный словарный запас и составляют часть лексики современного человека. 

Гипотеза : Устаревшие слова оказывают влияние на лексику современного русского языка

Основополагающий вопрос:

• Какова роль устаревших слов в современном русском языке?

Проблемные вопросы:

• Почему сохраняется архаичное в современном?
• Нужно ли отказываться от "бабушкиного сундука"?
• Каково влияние устаревших слов на культуру речи современного человека?

Учебные вопросы:

• Почему слова устаревают?
• В чем причина деления устаревших слов на историзмы и архаизмы?
• Что заставляет устаревшие слова вновь возвратиться в активный запас лексики нашего языка?
• Каковы источники пополнения речи школьников "старыми" словами?

Ссылки на дидактические и методические материалы:

1. Стартовая презентация

1. Презентация1

1. Презентация2

1. словарь