Совершенствование ИКТ-компетентности преподавателя в процессе освоения отечественного ПО

О программе

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации, рассчитана на 72 часа

Материалы курса разработаны компанией «Базальт СПО» – разработчиком российских операционных систем «Альт». Опыт разработки программного обеспечения составляет более 20 лет. Компания имеет образовательный портал "Альт Академия" - это открытый проект Базальт СПО, на котором размещено большое количество материалов по ОС "Альт", а также прикладному ПО. После регистрации можно выбрать интересующий курс и приступить к его изучению!

Цели и задачи реализации программы

Цель: формирование цифровых навыков педагога, необходимых и достаточных для использования отечественного программного обеспечения в профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Задачи:

• знакомство с основными направлениями цифровой трансформации системы российского образования в контексте проекта «Цифровая образовательная среда»;
• формирование и совершенствование профессиональных компетенций слушателей в соответствии с переходом на отечественное ПО;
• формирование образовательного пространства, позволяющего получить навыки работы в различных средах, в том числе на базе отечественных решений, и проектный опыт.

Категория обучающихся: все категории педагогических работников, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Таблица с отметками о выполнении заданий: Журнал прохождения курсов

! Результаты предварительного опроса про уровень владения Linux

Модуль 1.

Государственная политика в области образования:

• ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Редакция от 04.08.2023 — Действует с 01.09.2023)
• Духовно-нравственные ценности России. Национальный проект "Образование"

Нормативно-правовые документы, регламентирующие переход на отечественное программное обеспечение:

• Импортозамещение ИТ в сфере науки и высшего образования

ИКТ-компетентность педагога в условиях цифровой информационно-образовательной среды:

• Издательство "УЧИТЕЛЬ". Формирование информационно-коммуникационных компетенций современного педагога в условиях реализации ФГОС
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог" (с изменениями и дополнениями)

Модуль 2.

Здоровье и безопасность в информационном образовательном пространстве. Информационная этика и правовые аспекты защиты информации. Основные законы России в области компьютерного права. Организация педагогической деятельности по сохранению здоровья и обеспечению безопасности в открытом информационном образовательном пространстве.

Ссылки по теме:

• Указ Президента РФ от 1 мая 2022 г. № 250 "О дополнительных мерах по обеспечению информационной безопасности Российской Федерации"
• Указ Президента РФ от 30 марта 2022 г. № 166 "О мерах по обеспечению технологической независимости и безопасности критической информационной инфраструктуры Российской Федерации
• Письмо Минкомсвязи России от 10.04.2020 N ЛБ-С-088-8929 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями для общеобразовательных организаций по обеспечению комплексной безопасности")
• Лига безопасного интернета
• Информационная безопасность (страница Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) с подборкой по теме

Материалы к Модулям 1 и 2.

• Лекция 1
• Лекция 2

Практическое задание!!!

1. Скачайте файл ⇒ Шаблон задания
2. Выполните задания, предложенные в файле
3. Сохраните файл, добавив в название файла свою фамилию
4. Отправьте файл преподавателю на адрес электронной почты, указанный в файле

Модуль 3.

Операционная система Linux

• "Основные сведения о лицензионном, свободном и открытом ПО". Казанцев А.С.

История UNIX, Linux. Основные понятия и принцип работы ОС.

Работа в графической среде

Видеолекция: Начало работы

Видеолекция: Организация рабочего места

1. Рабочая станция К: Первое знакомство
   • Экран входа в систему
   • Завершение и блокировка сеанса, завершение работы
   • Переключение пользователей
   • Справочная система среды KDE5
   • Использование Рабочего стола
     • ▶ ТЕСТ 1
2. Меню среды KDE5
   • Меню «Приложения», запуск программ
   • Настройка меню «Приложения»
   • Пользовательская настройка системы и среды KDE5
     • ▶ ТЕСТ 2
3. Управление окнами и рабочими местами
   • Переключение между запущенными программами
   • Переключатель рабочих мест, размещение окон
   • Системный монитор, остановка отдельных процессов
     • ▶ ТЕСТ 3
4. Настройка внешнего вида среды KDE5
   • Настройка виджетов
   • Панели и комнаты
   • Настройка фона рабочего стола
   • Настройка заставки (хранителя экрана)
     • ▶ Опрос про Виджеты; → Посмотреть результаты опроса

Работа с файлами

Видеолекция: Файловая система: Работа с каталогами и файлами

• Носители, каталоги и файлы. Лекция
  • Общее описание файловой системы
  • Домашний каталог пользователя
  • Просмотр каталогов
  • Режимы работы менеджера файлов
  • Выделение, копирование и перемещение
  • Создание, удаление, переименование каталога
  • Создание, удаление, переименование файла
  • Работа с Корзиной
    • ▶ ТЕСТ 4. Работа с каталогами и файлами

Обзор предустановленного программного обеспечения

• Стандартные приложения среды KDE. Лекция
  1. Программа просмотра изображений Gwenview
  2. Текстовый редактор KWrite
  3. Калькулятор KDE5
  4. Менеджер архивов Ark
  5. Создание снимков экрана
  6. Средство поиска файлов и папок
  7. Таблица символов
  8. Настройка звука
  9. Просмотрщик документов Okular
  10. Менеджер файлов Dolphin
  11. Анализатор использования дисков
  12. Системный монитор KDE5
  13. Выбор цвета KDE5
  14. Терминал Konsole

Видеолекция: Эффективная работа с документами: открытие файлов одного типа, разных типов, презентации, видео, аудио, PDF файлы и др.

Видеолекция: Эффективная работа с документами: редактирование графики простыми редакторами, ПО для записи аудио, видео (cheese), скриншоты (shutter), архиватор (ark).

Видеолекция: Обновление системы. Установка дополнительного ПО. Работа в терминале.

• • • ▶ ТЕСТ 5 к теме "Обзор предустановленного программного обеспечения"

Модуль 4.

Работа с пакетом офисных приложений

1. Программное обеспечение для создания и редактирования текстов
   • LibreOffice Writer
   • Практическая работа по LibreOffice Writer
2. Программное обеспечение для создания и редактирования мультимедийных презентаций
   • Основные моменты при работе с LibreOffice Impress (лекция от компании Базальт)
3. Программное обеспечение для создания и редактирования электронных таблиц
   • Особенности работы с LibreOffice Calc (лекция от компании Базальт)
   • Задание для выполнения практической работы по LibreOffice Calc
4. Программное обеспечение для создания и редактирования блок-схем
   • Основные моменты при работе с LibreOffice Draw (лекция от компании Базальт)

ДОКУМЕНТАЦИЯ И УЧЕБНИКИ

• Переводы официальной документации по LibreOffice на русский язык.
• Руководство пользователя по LibreOffice. Книга

→Таблица продвижения группы! - в ячейки этой таблицы добавьте, пожалуйста, ссылки на выполненные вами практические работы.

Предварительно работу нужно загрузить в "облако" и разрешить общий доступ на просмотр документа!

Модуль 5.

Приложения для работы с графикой и мультимедиа

Растровые и векторные изображения

Программное обеспечение для обработки и редактирования растровых изображений

• Практические задания по Gimp
• Папка с изображениями для практической работы

Программное обеспечение для создания и редактирования векторной графики

• Векторный формат изображения
• Графический редактор Inkscape
• Создание и редактирование фигур. Графические примитивы
• Действия с объектами в Inkscape
• Работа с текстом в Inkscape

Модуль 6.

Программное обеспечение для поддержки учебного процесса общеобразовательного учреждения Особенности работы различных систем ВКС Цифровые образовательные ресурсы, предметные среды, обучающие системы, онлайн ресурсы Облачные технологии: совместное редактирование документов, создание форм, использование онлайн досок в учебном процессе. Быстрое создание тестов, опросов: специальное прикладное ПО

Модуль 7.

Проектирование образовательного пространства с использованием отечественных решений Разработка дидактических материалов по предмету

Итоговая аттестация!

Что можно представить на итоговой аттестации. Варианты:

• Поурочное планирование
• Материалы к уроку (презентации, схемы, плакаты, бланки для проведения экспериментов и др.)
• Шаблоны, формы для сбора и анализа различных данных
• Стенгазета, календарь, альбом
• Короткое видео