Совершенствование ИКТ-компетентности преподавателя в процессе освоения отечественного ПО

Материал из RostoWikiIRO
Перейти к навигации Перейти к поиску

О программе

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации, рассчитана на 72 часа 

Материалы курса разработаны компанией «Базальт СПО» – разработчиком российских операционных систем «Альт». Опыт разработки программного обеспечения составляет более 20 лет. Компания имеет образовательный портал "Альт Академия" - это открытый проект Базальт СПО, на котором размещено большое количество материалов по ОС "Альт", а также прикладному ПО. После регистрации можно выбрать интересующий курс и приступить к его изучению!

Цели и задачи реализации программы

Цель: формирование цифровых навыков педагога, необходимых и достаточных для использования отечественного программного обеспечения в профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Задачи:

  • знакомство с основными направлениями цифровой трансформации системы российского образования в контексте проекта «Цифровая образовательная среда»;
  • формирование и совершенствование профессиональных компетенций слушателей в соответствии с переходом на отечественное ПО;
  • формирование образовательного пространства, позволяющего получить навыки работы в различных средах, в том числе на базе отечественных решений, и проектный опыт.

Категория обучающихся: все категории педагогических работников, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Модуль 1.

Государственная политика в области образования:

Нормативно-правовые документы, регламентирующие переход на отечественное программное обеспечение:

ИКТ-компетентность педагога в условиях цифровой информационно-образовательной среды:

Модуль 2.

Здоровье и безопасность в информационном образовательном пространстве. Информационная этика и правовые аспекты защиты информации. Основные законы России в области компьютерного права. Организация педагогической деятельности по сохранению здоровья и обеспечению безопасности в открытом информационном образовательном пространстве.

Ссылки по теме:

Модуль 3.

Операционная система Linux

История UNIX, Linux. Основные понятия и принцип работы ОС.

Работа в графической среде

  1. Рабочая станция К: Первое знакомство
    • Экран входа в систему
    • Завершение и блокировка сеанса, завершение работы
    • Переключение пользователей
    • Справочная система среды KDE5
    • Использование Рабочего стола
  2. Меню среды KDE5
    • Меню «Приложения», запуск программ
    • Настройка меню «Приложения»
    • Пользовательская настройка системы и среды KDE5
  3. Управление окнами и рабочими местами
    • Переключение между запущенными программами
    • Переключатель рабочих мест, размещение окон
    • Системный монитор, остановка отдельных процессов
  4. Настройка внешнего вида среды KDE5
    • Настройка виджетов
    • Панели и комнаты
    • Настройка фона рабочего стола
    • Настройка заставки (хранителя экрана)


  • Видеолекция:

ТЕСТ

Работа с файлами

Обзор предустановленного программного обеспечения

Модуль 4.

Работа с пакетом офисных приложений Программное обеспечение для создания и редактирования текстов Программное обеспечение для создания и редактирования электронных таблиц Программное обеспечение для создания и редактирования мультимедийных презентаций Программное обеспечение для создания и редактирования блок-схем

Модуль 5.

Приложения для работы с графикой и мультимедиа Программное обеспечение для обработки и редактирования растровых изображений Программное обеспечение для создания и редактирования векторной графики Программное обеспечение для обработки и монтажа аудио и видео записей

Модуль 6.

Программное обеспечение для поддержки учебного процесса общеобразовательного учреждения Особенности работы различных систем ВКС Цифровые образовательные ресурсы, предметные среды, обучающие системы, онлайн ресурсы Облачные технологии: совместное редактирование документов, создание форм, использование онлайн досок в учебном процессе. Быстрое создание тестов, опросов: специальное прикладное ПО

Модуль 7.

Проектирование образовательного пространства с использованием отечественных решений Разработка дидактических материалов по предмету

Источник — https://wiki.iro61.ru/index.php?title=Совершенствование_ИКТ-компетентности_преподавателя_в_процессе_освоения_отечественного_ПО&oldid=3532