Эффективное использование электронных и цифровых образовательных ресурсов в проектной деятельности дошкольников

Тема

Эффективное использование электронных и цифровых образовательных ресурсов в проектной деятельности дошкольников как условие реализации ФГОС ДО

Авторы проекта:

Крутькова Марина Борисовна - Заведующий МБДОУ № 292 Астанина Марина Борисовна - Старший воспитатель МБДОУ № 292

Основные направления деятельности

• совершенствование материально-технической базы;
• повышение квалификации и методической поддержки педагогов в области современных педагогических и информационных технологий (курсы по использованию ИКТ в образовательном процессе для начинающих и уверенных пользователей ПК);
• организация образовательного процесса с использованием ИКТ (проведение занятий с использованием информационно-коммуникационных технологий, переход от эпизодического применения воспитателями и специалистами ДОУ ИКТ к традиционализации использования цифровых ресурсов в работе);
• создание электронных и цифровых ресурсов для поддержки проектной деятельности;
• организация образовательной деятельности с использованием современных педагогических технологий (технологий сотрудничества, вовлечение я в проектную деятельность с использованием средств ИКТ).

Цель инновационного проекта:

Создание эффективной деятельностной информационно-образовательной среды сотрудничества взрослых и детей для организации проектной деятельности дошкольников в условиях ФГОС дошкольного образования.

Задачи инновационного проекта:

• Анализ ресурсов и потенциала субъектов для организации проектной деятельности в ИОС.
• Обеспечение деятельности всех участников образовательного процесса единой информационной основой, позволяющей осуществлять продуктивную информационно-коммуникативную деятельность и получать объективную информацию для реализации задач проекта.
• Разработка проектов, ориентированных на детей дошкольного возраста, для поддержки образовательного процесса с использованием цифровых и электронных ресурсов.
• Разработка и организация проектов для совместной работы родителей и детей, в том числе средствами сервисов Web 2.0 для привлечения участников региона, страны.
• Организация методической поддержки субъектов ИОС по организации проектной деятельности в рамках реализации ООП ФГОС ДО;