Участник:Vera Zadorozg: различия между версиями

Материал из RostoWikiIRO
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 59: Строка 59:
Этап 3:
Этап 3:
==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
*
*[https://cloud.mail.ru/public/1Yua/5JGzFivgL Станислав Востоков - русский детский писатель, поэт, художник и натуралист]
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
*
*

Версия 16:45, 1 декабря 2022

Ошибка создания миниатюры: Файл не найден


Ф.И.О.: Задорожняя Вера Геннадьевна

должность: методист библиотеки

г. Ростов-на-Дону


Мои сообщества

Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС

Полезные ресурсы

Библиотека ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО

Портфолио проекта "Знакомство с новыми авторами современной российской детской и юношеской литературы"

Авторы проекта

Задорожняя Вера Геннадьевна

Тема проекта

Знакомство с новыми авторами современной российской детской и юношеской литературы

Предмет, класс

Для детей и взрослых (учителя. родители, библиотекари)

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающее утверждение

Количество новых имен в детской литературе гораздо больше, чем еще лет 15 назад.

Проблемные вопросы

  1. Как решить проблему отсутствия информации?
  2. Где искать информацию?
  3. Какими интернет-ресурсами воспользоваться?
  4. Как убедиться в качестве новых книг?

Учебные вопросы

  1. Какие задачи может решить информация о новых современных российских писателях?
  2. Как чтение художественной литературы (вне школьной программы) может помочь развитию читательской грамотности?
  3. ?
  4. ?
  5. ?

Этапы и сроки проведения проекта

Этап 1:

Этап 2:

Этап 3:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы