Портфолио проекта "Симметрия в природе": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== 10 "А" класс== | == 10 "А" класс== | ||
== | ==В первой части рассматривается спиральные симметрии в природе. искусстве, математике== | ||
==Во второй части симметрии философии== | |||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
Версия 16:44, 1 марта 2022
Читеишвили Нана Константиновна
Симметрия в природе
10 "А" класс
В первой части рассматривается спиральные симметрии в природе. искусстве, математике
Во второй части симметрии философии
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
Учебные вопросы
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
Этапы и сроки проведения проекта
Этап 1:
Этап 2:
Этап 3: