Портфолио проекта:"математика в быту": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 47: | Строка 47: | ||
* | * | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfB_-2LUtmqlmkZ_FYwmobLnKnvitoYGe08VM8swq8ftJ54Vg/viewform?usp=sf_link Тест по геометрии] | |||
* | * | ||
* | * | ||
==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности== | ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности== | ||
Версия 11:21, 11 декабря 2021
Авторы проекта
Тема проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
Учебные вопросы
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
Этапы и сроки проведения проекта
Этап 1:
Этап 2:
Этап 3: