Портфолио проекта русский язык

Авторы проекта

Литвинова Н.В., Исмаилова Т.В.

Тема проекта

Тематический дизайн школьных рекреаций

Предмет, класс

Русский язык, 9-11классы

Краткая аннотация проекта

Сегодня основной ценностью для народа является культурное развитие подрастающего поколения, забота о сохранении народных традиций. Одним из приоритетных направлений в работе коллектива МБОУ Крюковской СОШ является развитие творческих способностей школьников, формирование патриотизма, гражданской инициативы и предприимчивости.

Проанализировав результаты социологического исследования, проведённого среди учащихся, учителей и родителей в сентябре 2015 года, мы пришли к выводу, что 90% учащихся проводят в школе большую половину дня, посещая кружки, проводимые на базе МБОУ Крюковская СОШ. В учреждении ежемесячно проводятся традиционные праздники и мероприятия, встречи жителей села, сходы граждан. Часто в школе проходят Дни открытых дверей, в ходе которых, мы делимся своими наработками, знакомим с традициями школы, хутора. Также мы знали, что 2023 году наша школа будет отмечать 110 годовщину образования в х. Крюково и принимать гостей со всей области. Было принято решение украсить стены школы так, чтобы каждый гость, пройдя по коридорам школы, отдохнул душой и в тоже время ознакомился с внутренним миром и настроением нашей школьной жизни, запечатлённой в рисунках, фотографиях, баннерах и получил эстетическое удовольствие.

Мы считаем, что данный проект уместно реализовать на территории нашей школы; кроме того, воплощение в жизнь данного проекта важно и необходимо для нашего учреждения, как единственного административно - культурного и исторического центра.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: дизайн школьных рекреаций, несущих информационное, воспитательное, историко-патриотическое, развивающее содержание.

Вопросы, направляющие проект

МБОУ Крюковская средняя общеобразовательная школа находится в хуторе Крюково Куйбышевского района Ростовской области. Интересна история, люди, живущие и работающие здесь, традиции и природа нашего родного хутора. Школа имеет выгодное географическое положение. Она находится в центре, может быть, поэтому она выступает в качестве культурно - эстетического центра. К сожалению, в хуторе нет Дома культуры.

Основополагающий вопрос

На базе школы проходят крупные культурные мероприятия, как для учащихся, так и для местных жителей. В учреждении функционируют множество кружков по интересам, располагаются филиалы спортивной и музыкальной школ, действуют кружки ЦДО. Часто в школе присутствуют гости.

Но после капитального ремонта стены школы пустые и унылые. А нам хочется, чтобы каждый пришедший к нам понял, что наша школа - содружество учителей, учащихся, выпускников и жителей села.

Проблемные вопросы

Эффективность работы зависит от четкого распределения обязанностей. Мы учитывали личные качества ребят, их заинтересованность и опыт работы.

Учебные вопросы

1. Сбор и систематизация материалов по теме проекта
2. Мы рисуем свою историю
3. Информация посредством баннеров
4. Использование декоративных украшений
5. Школьные страницы в поделках детей

Этапы и сроки проведения проекта

Этап 1: разработка дизайн проектов школьных рекреаций

Этап 2: составление сметы, привлечение спонсоров

Этап 3: обработка предложений и запросов

Этап 4: сбор и систематизация материалов по теме проекта

В результате были сформированы 4 группы: Оформительская группа, ответственная за разработку

1. Эскизов тематических уголков.
2. Аналитический центр, ответственный за обработку всех предложений, запросов.
3. Финансовая группа, ответственная за составление сметы, привлечение спонсоров.
4. Инициативная группа любителей, ответственная за сбор и систематизацию материалов по теме «Тематический дизайн школьных рекреаций»