Портфолио проекта "Икон сиянье золотое...": различия между версиями

Материал из RostoWikiIRO
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 45 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:


==Авторы проекта==
==Авторы проекта==
Шестопалова Светлана Анатольевна
Шестопалова Светлана Анатольевна – педагог - психолог МБОУ “Каштановская СОШ” Обливского района;


Щепелева Любовь Константиновна
Щепелева Любовь Константиновна - учитель начальных классов и ОРКСЭ и ОДНКНР Караичевской
ООШ - филиала МБОУ Обливской СОШ №1;


Пискова Наталья Анатольевна
Пискова Наталья Анатольевна - старший воспитатель МБДОУ "Детский сад "Тополек" станица Обливская
 
==Координаторы проекта==
Отдел образования Администрации Обливского района Ростовской области;
 
Свято-Никольский храм  ст. Обливская Ростовской области.


==Тема проекта==
==Тема проекта==
Икон сиянье золотое...
"Икон сиянье золотое..."


==Предмет, класс==
==Предмет, класс==
Основы религиозной культуры и светской этики
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Участниками проекта могут стать ребята трёх возрастных категорий:
*первое звено (средняя, старшая и подготовительная группы или разновозрастная дошкольная группа) – воспитанники детских садов и дошкольных групп с кратковременным пребыванием
*второе звено – обучающиеся 1 – 4 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования
*третье звено – обучающиеся 5 – 9 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования.


==Краткая аннотация проекта==
==Краткая аннотация проекта==
Сетевой проект «Икон сиянье золотое» с использованием технологий дистанционного обучения проводится в рамках предметов ОРКСЭ (модуль ОПК), ОДНКНР и посвящен 105-й годовщине основания  Свято – Никольского храма станицы Обливская.
Участие в Сетевом проекте предполагает выполнение обучающимися заданий,  содержание которых построено на принципе интеграции предметных областей ОРКСЭ,  история и "Окружающий мир" (краеведение), "Русский язык", "Изобразительное искусство".


== Планируемые результаты обучения ==
== Планируемые результаты обучения ==
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные
 
*метапредметные
*личностные: формирование личностно - гражданской идентичности в форме осознания "Я" как гражданина России, чувство сопричастности и гордости за свою малую Родину, народ и историю, религиозную принадлежность;
*предметные
 
*метапредметные: формирование умений планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; фиксировать информацию с помощью инструментов ИКТ; осуществлять анализ объектов; преобразовывать информацию из одной формы в другую; координировать свою работу в группе, знать и владеть нормы и правила межличностного общения и др.
 
*предметные: формирование   представления о роли храма  в жизни Обливского района для православных христиан, знакомство с иконами храма, православными праздниками и традициями.


==Вопросы, направляющие проект==
==Вопросы, направляющие проект==


===''Основополагающий вопрос''===
===''Основополагающий вопрос''===
Почему православные христиане почитают иконы?


===''Проблемные вопросы''===
===''Проблемные вопросы''===
# ?
# Почему икону называют проводником к Богу?
# ?
# В чем ее необычность?
# ?
# Чему нас учит икона?
# ?
# ?


===''Учебные вопросы''===
===''Учебные вопросы''===
# ?
# Что такое икона?
# ?
# Чем икона отличается от обычной картины?
# ?
# На какие виды по содержанию делятся иконы?
# ?
# К какой иконе нужно обращаться с просьбой?
# ?
# Что такое иконостас, какие иконы всегда присутствуют в иконостасе?


==Этапы и сроки проведения проекта==
==Этапы и сроки проведения проекта==
Этап 1:
Этап I. Подготовительный
 
Создание команды, распределение ролей, регистрация, заполнение входной анкеты, разрешение родителей на работу детей в Проекте - до 15 ноября;
 
Этап II. Основной:


Этап 2:
#  Визитная карточка команды «Познакомьтесь – это мы!» ( 1 слайд в общей Googl - презентации) – с 12 по 19 ноября.
#  Стенгазета «Колокольный перезвон» на сервисе Padlet- с 19 по 29 ноября:
рубрики:
  * «Приглашаем вас на праздник» (краткий рассказ о православном празднике для воспитанников ДОУ), «История одной иконы» (мини-исследование одной из икон нашего храма для 2-3 звена),
  * «Поздравляем с праздником!»,
  * «Наши добрые дела» информация об участии в благотворительных акциях.
#  Челендж стихов о добре и милосердии, о Свято-Никольском храме на канале YouTube – с 30 ноября по 6 декабря.
#  Рефлексия «Календарь событий в красках» (слайд-шоу детских рисунков и фотографий, отражающих жизнь Свято-Никольского храма за 105 лет его существования) - с 7 по 13 декабря( подробное описание заданий на [https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit сайте]).
 
Этап III. Заключительный
 
Заполнение участниками итоговой анкеты - с 14 по 15 декабря.
 
Подведение итогов, награждение участников проекта: с 14 по 16 декабря.


Этап 3:
==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
*
*[https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit Сайт проекта "Икон сиянье золотое"]
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
*
*
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==
*
*[https://docs.google.com/presentation/d/1Y1E54RxA4SrRfnkvzkA-I3Pb0X2L3xwca92QauiD__k/edit#slide=id.gaceb20834d_0_0 Визитка команды "Славяне"]
*
*[https://padlet.com/larisaglazkova2018/padlet-f9z0pzbu6fedqr7b Стенгазета команды "Колокольный перезвон"]
*[https://padlet.com/kolesnikovairina441/padlet-ye8iq979f6du78a2/wish/1031033225 Буклет к 105-летию Свято-Никольского храма стр.1]
*[https://padlet.com/kolesnikovairina441/padlet-ye8iq979f6du78a2/wish/1031033966 Буклет к 105-летию Свято-Никольского храма стр.2]
*[https://www.youtube.com/watch?v=bxFjqkdE7Zk Календарь событий в красках]
 
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
*
*[https://docs.google.com/document/d/13ICvGdRwEIt40YzsbdGrNLGjInbM-VBAJifhWU3WDpY/edit?usp=sharing Критерии оценивания этапа "Визитка команды «Познакомьтесь – это мы!»].
*
*[https://docs.google.com/document/d/18ZSlOA2lrjPoYbDi9P73JrhA4QHeEp7rWvJ4TZ5o0v0/edit?usp=sharing Критерии оценивания стенгазеты «Колокольный перезвон»].
*
*Критерии оценивания челленджа стихов.
*[https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit Таблица продвижения команд]
*[https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit Таблица "Наши успехи"]
 
==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
*
* [https://drive.google.com/file/d/1KaTGxSBG9z26b3nbaUblC0ZEv8_B7bwv/view Положение о муниципальном сетевом проекте "Икон сиянье золотое"]
*
*[https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit Методическая копилка проекта]
*
*[https://www.youtube.com/watch?v=zhV6Mwb0iV4 Инструкция "Как пользоваться Padlet"]
*[https://docs.google.com/forms/d/1jsIA3hWX66y3n23ytgad774jsJsiFM1PvHkPAPXoWp4/edit Регистрационная анкета участников проекта]
*[https://docs.google.com/forms/d/1IfJL5ArF0NFgwDZRAjF8fl8s8tjpx5aSlgAFheskXoc/edit Входная анкета]
*[https://drive.google.com/file/d/11vYS-Ayhct083heErrrdYoFNuTQ23Xeg/view Правила безопасного интернета]
*[https://www.youtube.com/watch?v=Kk8tsPdgbGg Видеоролик "Как работать в команде"]
*[https://docs.google.com/document/d/1WhpIRKFLZY37TJfHB4IXTuikiran9a7HTlFLzla_-d4/edit Разрешение родителей на участие в проекте]
 
==Полезные ресурсы==
==Полезные ресурсы==


==Проекты с аналогичной тематикой==
==Проекты с аналогичной тематикой==
*
*[https://docs.google.com/presentation/d/1MC6XAqnYFyeJI2xfB6t8K7PWpLJENb3ywqGMu9G2UtM/edit#slide=id.p Социальный проект "Поможем храму"]
*
*Муниципальный сетевой проект "С чего начинается Родина?""
*[https://sites.google.com/d/16X2DnpGRw3szEWOWNhi5t7vUBQiREtts/p/1NRK5CDqIfU3UifgaTx2di-sIG2IzOfD-/edit Муниципальный сетевой проект "Наши святыни"]
*Региональный сетевой проект "Святые защитники земли русской"
*[https://sites.google.com/d/1Sb7lLQ4E8Or8sGC8du08omjaj3jPHvqF/p/1BQm6hW6H3a04lwaP_S4ydVQf3p878eqj/edit Муниципальный сетевой проект "Покрова на Обливской земле"]


== Другие документы ==
== Другие документы ==

Текущая версия на 09:49, 6 октября 2023


Авторы проекта

Шестопалова Светлана Анатольевна – педагог - психолог МБОУ “Каштановская СОШ” Обливского района;

Щепелева Любовь Константиновна - учитель начальных классов и ОРКСЭ и ОДНКНР Караичевской ООШ - филиала МБОУ Обливской СОШ №1;

Пискова Наталья Анатольевна - старший воспитатель МБДОУ "Детский сад "Тополек" станица Обливская

Координаторы проекта

Отдел образования Администрации Обливского района Ростовской области;

Свято-Никольский храм  ст. Обливская Ростовской области.

Тема проекта

"Икон сиянье золотое..."

Предмет, класс

Основы религиозной культуры и светской этики

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Участниками проекта могут стать ребята трёх возрастных категорий:

  • первое звено (средняя, старшая и подготовительная группы или разновозрастная дошкольная группа) – воспитанники детских садов и дошкольных групп с кратковременным пребыванием
  • второе звено – обучающиеся 1 – 4 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования
  • третье звено – обучающиеся 5 – 9 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования.

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект «Икон сиянье золотое» с использованием технологий дистанционного обучения проводится в рамках предметов ОРКСЭ (модуль ОПК), ОДНКНР и посвящен 105-й годовщине основания  Свято – Никольского храма станицы Обливская.

Участие в Сетевом проекте предполагает выполнение обучающимися заданий,  содержание которых построено на принципе интеграции предметных областей ОРКСЭ,  история и "Окружающий мир" (краеведение), "Русский язык", "Изобразительное искусство".

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • личностные: формирование личностно - гражданской идентичности в форме осознания "Я" как гражданина России, чувство сопричастности и гордости за свою малую Родину, народ и историю, религиозную принадлежность;
  • метапредметные: формирование умений планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; фиксировать информацию с помощью инструментов ИКТ; осуществлять анализ объектов; преобразовывать информацию из одной формы в другую; координировать свою работу в группе, знать и владеть нормы и правила межличностного общения и др.
  • предметные: формирование   представления о роли храма  в жизни Обливского района для православных христиан, знакомство с иконами храма, православными праздниками и традициями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему православные христиане почитают иконы?

Проблемные вопросы

  1. Почему икону называют проводником к Богу?
  2. В чем ее необычность?
  3. Чему нас учит икона?

Учебные вопросы

  1. Что такое икона?
  2. Чем икона отличается от обычной картины?
  3. На какие виды по содержанию делятся иконы?
  4. К какой иконе нужно обращаться с просьбой?
  5. Что такое иконостас, какие иконы всегда присутствуют в иконостасе?

Этапы и сроки проведения проекта

Этап I. Подготовительный

Создание команды, распределение ролей, регистрация, заполнение входной анкеты, разрешение родителей на работу детей в Проекте - до 15 ноября;

Этап II. Основной:

  1. Визитная карточка команды «Познакомьтесь – это мы!» ( 1 слайд в общей Googl - презентации) – с 12 по 19 ноября.
  2.   Стенгазета «Колокольный перезвон» на сервисе Padlet- с 19 по 29 ноября:

рубрики: 

  * «Приглашаем вас на праздник» (краткий рассказ о православном празднике для воспитанников ДОУ), «История одной иконы» (мини-исследование одной из икон нашего храма для 2-3 звена),
  * «Поздравляем с праздником!», 
  * «Наши добрые дела» информация об участии в благотворительных акциях.
  1.   Челендж стихов о добре и милосердии, о Свято-Никольском храме на канале YouTube – с 30 ноября по 6 декабря.
  2. Рефлексия «Календарь событий в красках» (слайд-шоу детских рисунков и фотографий, отражающих жизнь Свято-Никольского храма за 105 лет его существования) - с 7 по 13 декабря( подробное описание заданий на сайте).

Этап III. Заключительный

Заполнение участниками итоговой анкеты - с 14 по 15 декабря.

Подведение итогов, награждение участников проекта: с 14 по 16 декабря.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Источник — https://wiki.iro61.ru/index.php?title=Портфолио_проекта_%22Икон_сиянье_золотое...%22&oldid=4229