Портфолио проекта "Икон сиянье золотое...": различия между версиями

Версия 21:28, 5 октября 2023

Авторы проекта

Шестопалова Светлана Анатольевна – педагог - психолог МБОУ “Каштановская СОШ” Обливского района;

Щепелева Любовь Константиновна - учитель начальных классов и ОРКСЭ и ОДНКНР Караичевской ООШ - филиала МБОУ Обливской СОШ №1;

Пискова Наталья Анатольевна - старший воспитатель МБДОУ "Детский сад "Тополек" станица Обливская

Координаторы проекта

Отдел образования Администрации Обливского района Ростовской области;

Свято-Никольский храм ст. Обливская Ростовской области.

Тема проекта

"Икон сиянье золотое..."

Предмет, класс

Основы религиозной культуры и светской этики

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Участниками проекта могут стать ребята трёх возрастных категорий:

первое звено (средняя, старшая и подготовительная группы или разновозрастная дошкольная группа) – воспитанники детских садов и дошкольных групп с кратковременным пребыванием
второе звено – обучающиеся 1 – 4 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования
третье звено – обучающиеся 5 – 9 классов общеобразовательных школ, воскресной школы, организаций дополнительного образования.

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект «Икон сиянье золотое» с использованием технологий дистанционного обучения проводится в рамках предметов ОРКСЭ (модуль ОПК), ОДНКНР и посвящен 105-й годовщине основания Свято – Никольского храма станицы Обливская.

Участие в Сетевом проекте предполагает выполнение обучающимися заданий, содержание которых построено на принципе интеграции предметных областей ОРКСЭ, история и "Окружающий мир" (краеведение), "Русский язык", "Изобразительное искусство".

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

личностные: формирование личностно - гражданской идентичности в форме осознания "Я" как гражданина России, чувство сопричастности и гордости за свою малую Родину, народ и историю, религиозную принадлежность;

метапредметные: формирование умений планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; фиксировать информацию с помощью инструментов ИКТ; осуществлять анализ объектов; преобразовывать информацию из одной формы в другую; координировать свою работу в группе, знать и владеть нормы и правила межличностного общения и др.

предметные: формирование представления о роли храма в жизни Обливского района для православных христиан, знакомство с иконами храма, православными праздниками и традициями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему православные христиане почитают иконы?

Проблемные вопросы

Почему икону называют проводником к Богу?
В чем ее необычность?
Чему нас учит икона?

Учебные вопросы

Что такое икона?
Чем икона отличается от обычной картины?
На какие виды по содержанию делятся иконы?
К какой иконе нужно обращаться с просьбой?
Что такое иконостас, какие иконы всегда присутствуют в иконостасе?

Этапы и сроки проведения проекта

Этап I. Подготовительный

Создание команды, распределение ролей, регистрация, заполнение входной анкеты, разрешение родителей на работу детей в Проекте - до 15 ноября;

Этап II. Основной:

Визитная карточка команды «Познакомьтесь – это мы!» ( 1 слайд в общей Googl - презентации) – с 12 по 19 ноября.
Стенгазета «Колокольный перезвон» на сервисе Padlet- с 19 по 29 ноября:

рубрики:

  * «Приглашаем вас на праздник» (краткий рассказ о православном празднике для воспитанников ДОУ), «История одной иконы» (мини-исследование одной из икон нашего храма для 2-3 звена),
  * «Поздравляем с праздником!», 
  * «Наши добрые дела» информация об участии в благотворительных акциях.

Челендж стихов о добре и милосердии, о Свято-Никольском храме на канале YouTube – с 30 ноября по 6 декабря.
Рефлексия «Календарь событий в красках» (слайд-шоу детских рисунков и фотографий, отражающих жизнь Свято-Никольского храма за 105 лет его существования) - с 7 по 13 декабря( подробное описание заданий на сайте).

Этап III. Заключительный

Заполнение участниками итоговой анкеты - с 14 по 15 декабря.

Подведение итогов, награждение участников проекта: с 14 по 16 декабря.

Публикация учителя

Сайт проекта "Икон сиянье золотое"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания этапа "Визитка команды «Познакомьтесь – это мы!».
Критерии оценивания стенгазеты «Колокольный перезвон».
Критерии оценивания челленджа стихов.
Критерии оценивания слайд-шоу «Календарь событий в красках».
Таблица продвижения команд
Таблица "Наши успехи"

@@ Строка 100: / Строка 100: @@
 *[https://sites.google.com/d/1yO9mUcHeG5J5ErU_OXIvvsLgahj4ROUj/p/1RUDX5ugqAIFr0oyY8p78UUN0vsjnnbMd/edit Методическая копилка проекта]
 *[https://www.youtube.com/watch?v=zhV6Mwb0iV4 Инструкция "Как пользоваться Padlet"]
+*[https://docs.google.com/forms/d/1jsIA3hWX66y3n23ytgad774jsJsiFM1PvHkPAPXoWp4/edit Регистрационная анкета участников проекта]
 *[https://docs.google.com/forms/d/1IfJL5ArF0NFgwDZRAjF8fl8s8tjpx5aSlgAFheskXoc/edit Входная анкета]
 *[https://drive.google.com/file/d/11vYS-Ayhct083heErrrdYoFNuTQ23Xeg/view Правила безопасного интернета]
 *[https://www.youtube.com/watch?v=Kk8tsPdgbGg Видеоролик "Как работать в команде"]
+*[https://docs.google.com/document/d/1WhpIRKFLZY37TJfHB4IXTuikiran9a7HTlFLzla_-d4/edit Разрешение родителей на участие в проекте]
 ==Полезные ресурсы==