Портфолио проекта "Популяризация олимпиад по информатике"

Логотип Олимпиады по информатике

Авторы проекта

Сражаев Александр Андреевич

Тема проекта

Популяризация информатики

Предмет, класс

Информатика. Ученики 7-11 классов

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на увеличение количества участников в олимпиадах по информатике среди школьников МБОУ СОШ №22 х.Кривой Лиман. Стремление распространять информацию о возможностях, которые открывает участие в олимпиадах по информатике, таких как повышение уровня знаний, развитие навыков решения задач, возможность получения призов и стипендий, а также продвижение в карьере в области информационных технологий.

Цели проекта

• Увеличить количество учеников сдающих ОГЭ и ЕГЭ по информатике на 35% в 2024 году
• Увеличить количество участников в олимпиадах по информатике на 20% в 2024 году
• Привлечь внимание общественности к важности образования в области информационных технологий
• Помочь участникам олимпиад по информатике в повышении уровня знаний и развитии навыков решения задач

Основные задачи проекта

• Создание информационной среды о возможностях, которые открывает участие в олимпиадах по информатике
• Организация мероприятий для привлечения школьников к участию в олимпиадах по информатике
• Предоставление участникам олимпиад по информатике поддержки и помощи в подготовке к соревнованиям
• Сотрудничество с образовательными учреждениями для проведения олимпиад по информатике

Ожидаемые результаты

• Рост уровня знаний и навыков решения задач участников олимпиад по информатике
• Увеличение количества призов и наград, получаемых участниками олимпиад по информатике
• Увеличение интереса к образованию в области информационных технологий среди школьников

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего это нужно ?

Проблемные вопросы

1. Какой бюджет потребуется для реализации проекта и как оценить его эффективность?
2. Какие ресурсы потребуются для создания информационной среды?
3. Как будет организовываться работа внутри проекта и какие компетенции будут необходимы для реализации проекта?
4. Как оценивать уровень знаний и умений и как понимать, что нужно улучшить?
5. Какие риски могут возникнуть в процессе реализации проекта и какие меры будут приниматься для их минимизации?

Учебные вопросы

1. Какие группы целевой аудитории будут вовлечены в проект и какие мероприятия будут проводиться для их привлечения?
2. Как правильно составить план учебной работы и как следить за его выполнением?
3. Какие подходы к решению задач и проблем могут быть полезны в учебной деятельности?
4. Какие меры необходимо принимать для сохранения здоровья в период учебы и какое значение имеет физическая активность в этом процессе?

Методы и инструменты

• Проведение мероприятий для привлечения школьников к участию в олимпиадах по информатике, олимпиадных тренировок
• Предоставление образовательных материалов и методических рекомендаций для подготовки к олимпиадам по информатике
• Установление партнерских отношений с образовательными учреждениями и организациями, проводящими олимпиады по информатике

• Оборудование тренировочных мест, предоставление платформ для практических занятий

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

• Проект и проектная деятельность(методические рекомендации)
• Проектная деятельность по информатике: этапы и критерии оценки
• Проектная деятельность по информатике и некоторые ошибки при ее организации
• Проектная деятельность в обучении информатике и ИКТ

Полезные ресурсы

• Всероссийская олимпиада по информатике
• ВсОШ
• Обучающая Олимпиада по информатике для 6–11 классов
• Московская командная олимпиада школьников по программированию
• Московская олимпиада школьников по информатике
• Официальный сайт Всероссийской олимпиады школьников по информатике:
• Сайт олимпиадного движения «Инфоматика»:
• Учёба.ру
• Задания школьного этапа всероссийской олимпиады
• Олимпиадные бонусы
• Льготы
• Главные IT-профессии 2022 года, которые стали ещё более востребованными

Педагогическая деятельность

• Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
• ФГОС Всероссийский портал. Всё о ФГОС: новости, успехи в реализации, примеры рабочих программ и учебных планов. Советы опытных педагогов о реализации ФГОС в образовательной среде

Единое содержание общего образования

• Единое содержание общего образования. Учебные предметы
• Просвещение. Банк заданий по функциональной грамотности