Портфолио проекта "Мир творчества": различия между версиями
Строка 17: | Строка 17: | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
Описан опыт организации и проведения сетевого образовательного проекта, представлены способы вовлечения школьников в активное творческое взаимодействие с использованием потенциала информационных технологий. | |||
В этом проекте участники создадут творческие работы, познакомятся с различными техниками изобразительного искусства. Вместе мы соберем коллекцию творческих работ и поразим этот мир красотой. | |||
Проект « Мир творчества»» направлен на создание комфортной развивающей образовательной доступной среды, развитие творческих способностей, креативного мышления, коммуникативных навыков и мотивацию социального сотворчества и сотрудничества. | |||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == |
Версия 20:32, 1 декабря 2022
Авторы проекта
Чалабян Татьяна Владимировна
Тема проекта
Мир творчества
Текст заголовка
Творчество – миг настоящего, в котором создается будущее.
Вы любите рисовать? Тогда приглашаем в творческую мастерскую нашего проекта Мир творчества.
Участники проекта овладеют навыками практической творческой работы и воплотят собственные творческие идеи.
Предмет, класс
Изобразительное искусство
Краткая аннотация проекта
Описан опыт организации и проведения сетевого образовательного проекта, представлены способы вовлечения школьников в активное творческое взаимодействие с использованием потенциала информационных технологий.
В этом проекте участники создадут творческие работы, познакомятся с различными техниками изобразительного искусства. Вместе мы соберем коллекцию творческих работ и поразим этот мир красотой.
Проект « Мир творчества»» направлен на создание комфортной развивающей образовательной доступной среды, развитие творческих способностей, креативного мышления, коммуникативных навыков и мотивацию социального сотворчества и сотрудничества.
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
==Дидактические материалы