Региональное методическое сетевое сообщество преподавателей-организаторов ОБЖ
 Миссия сообщества: Сетевое сообщество преподавателей-организаторов ОБЗР призвано помочь педагогам в общении друг с другом в региональном образовательном пространстве, в решении профессиональных проблем, в развитии и совершенствовании профессиональных компетенций. Цель сетевого сообщества:
Модераторы сообщества: Покотыло Михаил Валерьевич |
|
НовостиКоллеги, внимание❗ ✅ 'Минпросвещения России совместно c Общероссийским Профсоюзом образования подготовило ответы на часто задаваемые вопросы, связанные с преподаванием учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» и правовым положением преподавателя-организатора основ безопасности и защиты Родины! Ответы можно скачать ниже 👇или в файлах группы Основы безопасности и защиты Родины https://vk.com/docs-221745676 ☝, а так же посмотреть на слайдах. Для удобства использования документом, создателем и администратором группы https://vk.com/obizr , данный оригинальный отсканированный материал переведён в формат pdf.
Дата и место проведения: 29 мая 2024 г. с 10:00 до 16:00 в КВЦ «Патриот». Ссылка на Круглый стол https://современныевызовы.рф Для кого: представители Государственной Думы, должностные лица ФОИВ, руководители подведомственных учреждений и организаций, представители учебных учреждений, преподаватели и учителя. Организаторами мероприятия выступят Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, а также ФГБУ «Центр экстренной психологической помощи МЧС России». На обсуждение будут вынесены вопросы: Роль и место предмета «Основы безопасности и защиты Родины», структура и основные составляющие курса; Возможности предмета при решении задачи подготовки к военной службе, гражданской обороне и формирования ответственного отношения к защите Отечества; Возможности предмета при решении задачи формирования культуры безопасного поведения в области безопасности в быту, в общественных местах и в области безопасности на транспорте; Роль модуля «Основы медицинских знаний. Первая помощь» в формировании культуры безопасного поведения. Ссылка на Круглый стол https://современныевызовы.рф Форма сбора вопросов об особенностях реализации новой программы по ОБЗР https://forms.yandex.ru/u/6645b8a284227c04db3b8f78/
1 июня 2024 года во исполнение «Плана мероприятий (дорожной карты) о введении учебного предмета “Основы безопасности и защиты Родины” (“ОБЗР”)», утвержденного приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 8 апреля 2024 г. № 356, в рамках осуществления методической консультативной помощи по введению учебного предмета «ОБЗР» методистом кафедры социальных коммуникаций и технологий ГАУ ДПО РО ИРО Покотыло М.В. по запросу методического объединения учителей ОБЖ г. Волгодонска и Волгодонского района был организован и проведен семинар «Трансформация учебного предмета «ОБЖ» в обязательный учебный предмет “ОБЗР”». Семинар проводился в онлайн-формате на платформе «Яндекс-телемост», всего в нем приняли участие 35 преподавателей-организаторов и учителей ОБЖ из г. Волгодонска, а также Волгодонского, Цимлянского, Дубовского районов Ростовской области. На семинаре выступил методист кафедры социальных коммуникаций и технологий ГАУ ДПО РО ИРО Покотыло М.В. с докладами «Содержание и структура учебного предмета “Основы безопасности и защиты Родины”» и «Подготовка граждан к военной службе в общеобразовательных организациях Российской Федерации». В начале своего выступления докладчик сообщил о том, что 29 мая 2024 г. на базе КВЦ «Патриот» Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, а также ФГБУ «Центр экстренной психологической помощи МЧС России» был организован и проведен круглый стол «Предмет “Основы безопасности и защиты Родины” как важнейший элемент комплексной безопасности. Современные ответы на новые вызовы», на котором рассматривались вопросы введения учебного предмета «ОБЗР» в образовательных организациях России с 1 сентября 2024 г. (с записью круглого стола можно ознакомиться по ссылке: https://современныевызовы.рф/). В круглом столе приняли участие заинтересованные в обновлении и трансформации учебного предмета «ОБЖ» представители общественных организаций, высших учебных заведений, министерства просвещения и министерства обороны Российской Федерации. На основе методических материалов и презентаций, представленных на всероссийском форуме (круглом столе), в своих докладах Покотыло М.В. подробно остановился на структуре и содержании нового учебного предмета «ОБЗР», а также на специфике подготовки граждан Российской Федерации к военной службе в образовательных организациях Ростовской области. Докладчик отметил, что на странице «Регионального сетевого методического сообщества преподавателей-организаторов ОБЖ» («РостоВики») своевременно размещаются новости о трансформации учебного предмета и информация об изменении нормативно-правовых документов, методических рекомендаций Министерства просвещения Российской Федерации.
4 августа 2023 года президент Владимир Владимирович Путин утвердил поправку в закон «Об образовании в РФ» (Федеральный закон от 04.08.2023 № 479-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации".), согласно которой предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) переименован в «Основы безопасности и защиты Родины». Сам новый предмет начнут изучать в школах с 1 сентября 2024 года. Коллеги, предлагаю вам вступить в первое оперативное (неофициальное) сообщество посвященное новому учебному предмету (предметной области) '"Основы безопасности и защиты Родины", который приходит на смену ОБЖ с 1 сентября 2024 года. В случае обращения уполномоченных лиц, данная группа в ВКонтакте станет официальной. В группе размещается вся актуальная информация, касающаяся нового учебного предмета. Информация в группе касается истории становления, законодательной базы и материалов к предмету "Основы безопасности и защиты Родины". Что бы понять всю хронологию становления предмета, просто пролистайте новостную ленту в группе https://vk.com/obizr
10 апреля 2024 года в Москве на площадке павильона № 57 ВДНХ прошел 'ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ МЕТОДИСТОВ «МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ». На форуме были рассмотрены актуальные вопросы развития государственной политики в сфере образования, деятельности методических служб в условиях сохранения и укрепления мировоззренческого и технологического суверенитетов. Разговор был об историческом образовании и воспитании гражданина и патриота, о новациях и традициях учебного предмета «Труд (технология)», о введении учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Обсуждение прошло в формате панельных дискуссий. В рамках форума были подведены итоги Всероссийского конкурса «Методическая команда года» и проведена церемония награждения победителей и призеров.
Организаторами форума выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Государственный университет просвещения, Академия Минпросвещения России.
В соответствии с планом деятельности рабочей группы регионального учебно-методического объединения по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» 02 мая 2023 года на базе МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей экономический №14» методистом кафедры методики воспитательной работы ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО М.В. Покотыло совместно с руководителем методического объединения учителей ОБЖ Железнодорожного района г. Ростова-на-Дону, преподавателем-организатором ОБЖ лицея №14 А.А. Струкачевым был проведен муниципальный семинар на тему: '«Организация изучения вопросов начальной военной подготовки в образовательных организациях Ростовской области в рамках освоения образовательных программ основного общего и среднего общего образования». В мероприятии приняли участие 40 учителей и преподавателей-организаторов ОБЖ из Железнодорожного и Советского районов г. Ростова-на-Дону. В своем докладе М.В. Покотыло подробно остановился на проблемах организации и проведения военно-патриотического воспитания в образовательных организациях Ростовской области, довел до сведения присутствующих основные положения инструктивного письма Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ от 14 февраля 2023г. №03-287 «Об организации изучения вопросов начальной военной подготовки в образовательных организациях», провел презентацию учебно-методических комплексов по основам военной подготовки и основам военно-морской подготовки для 5-11 классов, которые были одобрены федеральным учебно-методическим объединением. Второй докладчик – А.А. Струкачев рассказал об опыте проведения учебно-полевых сборов с десятиклассниками в школах Железнодорожного района г. Ростова-на-Дону, о взаимодействии педагогов с Всероссийским детско-юношеским движением «Юнармия».
Рабочая группа по предмету «ОБЖ» была создана приказом ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО от 19.12.2022 №188/од «Об утверждении состава регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Ростовской области» с целью обеспечения участия педагогических работников в разработке предложений и рекомендаций для органов управления образованием и образовательных организаций по реализации федеральных государственных образовательных стандартов, примерных основных общеобразовательных программ, а также координации образовательных организаций по реализации названных документов. В работе заседания рабочей группы по учебному предмету «ОБЖ» РУМО приняли участие преподаватели-организаторы и учителя ОБЖ г. Ростова-на-Дону, г. Батайска, Зимовниковского района. Первое заседание проведено в онлайн-режиме на платформе «Яндекс-телемост». На первом заседании были обсуждены следующие вопросы:
С 1 сентября 2022 года в образовательных организациях Российской Федерации начинается переход на обновленный федеральный государственный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО), который утвержден приказом министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г.№287. Для качественной подготовки к переходу на обновленный ФГОС ООО Академия Минпросвещения РФ подготовила методические рекомендации по внедрению обновленных ФГОС НОО и ООО. Просьба ознакомиться с данными рекомендациями, а также внимательно изучить презентацию методиста кафедры методики воспитательной работы ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО М.В. Покотыло "Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях внедрения обновленного ФГОС ООО".
Институт развития образования Кировской области в период с 1 марта по 30 июня 2021г. проводит в дистанционном режиме "Предметно-методическую олимпиаду образовательных организаций". 'Положение о проведении олимпиады.
Открыл вебинар методист кафедры методики воспитательной работы ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО М.В. Покотыло, который обратил внимание присутствовавших на семинаре педагогов на то, что в соответствии с утвержденной Министерством просвещения РФ "Концепцией преподавания учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в Российской Федерации" планируется шире использовать в преподавании "ОБЖ" в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования цифровые технологии и тренажеры для формирования практико-ориентированных компетенций, составляющих основу личности безопасного типа. Следует отметить, что невозможно сформировать умения действовать в опасных и чрезвычайных ситуациях у детей и подростков без постоянных тренировок. В тоже время организовать пожар или взрыв в образовательном учреждении по понятным причинам невозможно, поэтому оптимальным вариантом для решения задачи качественного обучения школьников учебному предмету "ОБЖ" могут быть виртуальные технологии(VR-технологии), позволяющие безопасно для жизни и здоровья обучающихся смоделировать самые различные опасные и чрезвычайные происшествия и научить их грамотно действовать в сложных условиях. Далее выступила ведущий методист по ОБЖ проекта "Цифровое пространство" К.Н. Федотова, которая провела презентацию виртуальных шлемов и очков, а также сценариев проведения уроков по ОБЖ, с использованием виртуальных технологий. После презентации состоялась дискуссия о положительных и отрицательных моментах использования VR-технологий при обучении "ОБЖ", в частности обращено внимание разработчиков проекта на необходимость доработки программного обеспечения сценариев урока на предмет возможности проведения анализа педагогом результатов обучения не только конкретного ученика, но и группы учащихся, в целях выявления затруднений в обучении предмету.
Учебное пособие подготовлено авторским коллективом под научной редакцией начальника Центра экстренной психологической помощи МЧС России кандидата психологических наук Ю.С. Шойгу. В подготовке нового пособия приняли участие 12 ведущих специалистов из разных сфер деятельности - от психологов и представителей правоохранительных органов до специалистов в области кибербезопасности и врачей. В презентации учебного пособия приняли участие, помимо научного редактора, соавторы - главный внештатный специалист Минздрава России по первой помощи Леонид Дежурный, кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии МГУ Александр Рикель, президент компании «Крибрум» Игорь Ашманов (видео презентации учебного пособия).
05 октября 2020 года ведущий методист отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций Группы компаний "Просвещение" Катерина Николаевна Федотова провела вебинар "Особенности использования нового учебного пособия по "ОБЖ. 8-9 классы. В 2 частях" под научной редакцией Ю.С. Шойгу.
25 августа 2020 года в рамках августовского педагогического форума работников образования на базе МБОУ «Школа №100» г. Ростова-на-Дону была организована и проведена городская секция преподавателей-организаторов ОБЖ и учителей. Из-за пандемии новой коронавирусной инфекции в текущем году августовская конференция впервые проводилась в онлайн-формате на платфоме Zoom. Всего в конференции приняли участие 90 педагогов. Открыла секционное заседание руководитель методического объединения преподавателей-организаторов ОБЖ г. Ростова-на-Дону, учитель ОБЖ МБОУ «Школа № 94» г. Ростова-на-Дону Любовь Николаевна , которая довела повестку августовской конференции, представила основных докладчиков секции. Затем с докладом «Основные направления реализации Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в Российской Федерации» выступил методист отдела воспитательной работы ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации работников образования» Михаил Валерьевич Покотыло, который напомнил участвующим в конференции педагогам основные положения предметной концепции, довел до сведения присутствующих план основных мероприятий по реализации предметной концепции в текущем учебном году, акцентировал особое внимание на необходимости обобщения и распространения инновационного опыта преподавания учебного предмета в общеобразовательных организациях города, ответил на многочисленные вопросы участников конференции. На конференции, под руководством М.В. Покотыло, прошло обсуждение материалов, опубликованных в информационно-методическом издании МЧС России «Основы безопасности жизни», касающихся основных проблемных вопросов преподавания учебного предмета «ОБЖ» в средней школе. По результатам обсуждения внесены предложения о потребности в материалах тематической направленности для публикации в вышеназванном журнале, которые будут переданы в редакцию издания. После этого, преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «Лицей №57» Александр Анатольевич ознакомил с опытом использования школьного музея в рамках патриотического воспитания обучающихся на примере своего лицея. А руководитель методического объединения учителей и преподавателей-организаторов ОБЖ Первомайского района г. Ростова-на-Дону Елена Васильевна Шишкина представила опыт организации юнармейского движения в образовательных организациях района, реализуемый в рамках военно-патриотического воспитания. В конце заседания секции Л.Н. Вифлянцева поблагодарила коллег за слаженную работу в условиях дистанционного обучения, назвала учителей ОБЖ города, добившихся высоких показателей работы в прошедшем учебном году, пообещала передать благодарственные письма и грамоты управления образования в общеобразовательные организации.
Для подготовки и проведения мероприятий рекомендуем использовать материалы помещенные в разделе "Методическая копилка преподавателя-организатора ОБЖ".
Данная Акция позволит педагогам начальной, основной и средней школы в рамках Недели безопасности 2 – 8 сентября с помощью готовых учебных материалов качественно провести занятия по защите жизнедеятельности, грамотному поведению в случае чрезвычайных ситуаций, правилам дорожного движения и безопасной работе с интернет-ресурсами. На сайте УРОК БЕЗОПАСНОСТИ РФ, участникам Акции будет доступна широкая сеть наглядных учебных материалов, в том числе методические рекомендации, тематические видеоролики, тестовые задания для очной и онлайн-проверки знаний учащихся. Материалы разработаны при участии экспертов МЧС России, УФСБ по г.Москве и Московской области, Департамента по делам ГОЧСиПБ г.Москвы, ЦОДД, РОЦИТ, а также авторов востребованных изданий корпорации «Российский учебник». Данные ресурсы помогут организовать и провести занятия в различных форматах по темам:
Чтобы принять участие во Всероссийской акции «Урок безопасности» и получить доступ к методическим ресурсам, необходимо зарегистрироваться на сайте Акции УРОК БЕЗОПАСНОСТИ РФ. Все зарегистрированные участники получат именной сертификат. Педагоги, принимавшие наиболее активное участие в Акции и организовавшие занятия с наибольшим количеством учеников, получат специальный приз от корпорации «Российский учебник». Подробнее узнать о возможностях и условиях участия во Всероссийской образовательной акции можно на сайте УРОКБЕЗОПАСНОСТИ.РФ. Для уточнения вопросов просьба обращаться по адресу электронной почты: web@rosuchebnik.ru
Приглашаем учителей физической культуры, преподавателей-организаторов ОБЖ, педагогов дополнительного образования и всех заинтересованных педагогов и специалистов, принять участие в конференции. По результатам конференции будет подготовлен сборник докладов, публикация докладов в нем бесплатна. Информационное письмо конференции.
Далее на конференции выступили представители крупнейшей отечественной корпорации "Российский учебник"- авторы учебников и методических пособий по ОБЖ и физической культуре Сергей Константинович Миронов и Григорий Иванович Погадаев. Редактор издательства "Российский учебник", полковник в отставке С.К. Миронов рассказал о проекте Концепции преподавания учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" и ее значении для повышения качества обучения школьников (презентация доклада С.К. Миронова). Следует обратить внимание на то, что Сергей Константинович сам принимал активное участие в разработке проекта концепции преподавания "ОБЖ" в Российской Федерации, поэтому его доклад вызвал у присутствующих на конференции педагогов неподдельный интерес и жаркую дискуссию. Так методист отдела воспитательной работы ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО Михаил Валерьевич Покотыло,выступивший следом за московским гостем конференции, обратил внимание на необходимость учета возможных негативных последствий ряда положений концепции. Например, с целью повышения авторитета учебного предмета «ОБЖ» и усиления мотивации его изучения, разработчики проекта Концепции предлагают ввести ОГЭ и ЕГЭ по "ОБЖ", который должен будет учитываться при поступлении в гражданские и военные вузы. А не вызовет ли такое нововведение обратный эффект? Все выпускники наших школ сдают обязательный ЕГЭ по русскому языку и математике, но грамотнее от этого они не становятся - из-за постоянного зазубривания правильных ответов, да и оценка деятельности учителя в зависимости от результатов сдачи ЕГЭ восторга у педагогов не вызовет.Возможным вариантом могло бы стать проведение на базе пожарно-спасательных и военных вузов проведение предметных олимпиад, победители и призеры которых могли бы получать дополнительные баллы при поступлении. Разработчики концепции предлагают изучать ОБЖ с 5 по 7 класс из расчета 1 час в две недели (17 часов в год), но вызывает сомнение в возможности решения важной государственной задачи – формирования личности безопасного типа, в рамках предложенной учебной нагрузки. Тем более обучающиеся именно в этих классах проявляют значительный интерес к этому предмету, который можно и нужно стимулировать. Конечно, в ФГОС особое внимание уделяется внеклассной работе, эффективному использованию возможностей системы дополнительного образования детей, но сегодня в школе вся внеклассная работа по линии ОБЖ лежит не на педагоге дополнительного образования, а на плечах преподавателя-организатора ОБЖ. Немаловажным является и вопрос материально-технического обеспечения преподавания «ОБЖ», без которого невозможно поднять авторитет учебного предмета и сформировать необходимые для жизни умения и навыки. Сегодня не во всех школах есть специально оборудованные учебные аудитории по ОБЖ, не везде есть роботы-тренажеры для отработки навыков оказания первой помощи. В концепции особое внимание уделяется использованию информационных технологий на уроках ОБЖ, но это тоже требует дополнительных финансовых ресурсов.Требует проработки и поддержки со стороны ведущих педагогических вузов подготовка современных учебно-методических комплексов по ОБЖ, включающих учебники, методические пособия для учителя, справочные пособия и энциклопедии для обучающихся, которые должны соответствовать современным требованиям ФГОС. Полагаем возможным в содержание курса ОБЖ предусмотреть не только базовую часть (темы, которые будут изучаться во всех школах России в неизменном виде), но и вариативный компонент (тематика, отражающая специфику определенного региона России). Особый интерес вызвал и доклад заслуженного учителя РФ, преподавателя ГБПОУ МО "Училище олимпийского резерва №1" г. Краснознаменска Московской области, кандидата педагогических наук Григорий Ивановича Погадаева, рассказавшего об особенностях методический пособий и учебников по физической культуре. Присутствующие на конференции педагоги смогли ознакомиться с новой учебно-методической литературой, издаваемой для учеников и учителей корпорацией "Российский учебник". Активные участники дискуссии смогли получить бесплатно методические пособия.
Всего в процедурах обсуждения проектов концепций приняли участие более 150 тысяч человек. С докладом на заседании Коллегии выступила заместитель Министра просвещения Российской Федерации Т. Ю. Синюгина. Она пояснила, что «концепции позволяют систематизировать ключевые идеи, выработанные для понимания направления развития учебных предметов и предметных областей, и достичь намеченной цели». Заместитель Министра подчеркнула, что во всех предложенных к рассмотрению концепциях учтены направления развития не только содержания и технологий урочной деятельности, но и внеурочной работы, системы дополнительного образования, программы воспитания и социализации учащихся. – Все проекты концепций носят практико-ориентированный характер, в том числе учитывают актуальность использования современных информационных технологий, – резюмировала Т. Ю. Синюгина. Т. Ю. Синюгина также сообщила, что разработка концепций продолжится и в 2019 году. По итогам этой работы в системе образования будут утверждены и реализовываться 20 концепций – 19 по учебным предметам и предметным областям, а также концепция преподавания на уровне начального общего образования. СПРАВОЧНО Новая концепция преподавания предмета "ОБЖ" была разработана рабочей группой, которая была утверждена Приказом Российской академии образования №75 от 13 июля 2017г. "О создании на базе ФГБОУ "Российская академия образования" рабочих групп по разработке концепций по учебным предметам (предметным областям). Руководитель рабочей группы - Гордиевский А.Г. Куратор рабочей группы: Веннецкая О.Е. Члены рабочей группы: Афлятунов Т.И., Аюбов Э.Н., Ершова Н.М., Мапельман В.М., Миронов С.К., Рудаков Д.П., Твердохлебов Н.В., Фалько С.Н., Шолох А.П.
В рамках семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
В работе семинара примет участие ведущий редактор издательства "Российский учебник", автор УМК по ОБЖ издательства "Дрофа", один из разработчиков проекта "Концепции преподавания учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" Сергей Константинович Миронов. Приглашаем на семинар учителей и преподавателей-организаторов ОБЖ, а также всех заинтересованных специалистов. Семинар будет проводиться по адресу: г. Шахты, ул. Текстильная,41а. Начало работы семинара – 10.00.
В рамках семинара педагоги, приехавшие из г. Шахты, г. Новошахтинска, Красносулинского и Октябрьского (сельского) районов, обсудили актуальные проблемы преподавания ОБЖ в условиях реализации требований ФГОС основного общего образования и технологии решения учебно-воспитательных на уроках ОБЖ. Всего в семинаре приняли участие 45 педагогов. Особый интерес и оживленную дискуссию у собравшихся педагогов вызвал доклад ведущего редактора корпорации «Российский учебник», автора учебных и методических пособий по ОБЖ Сергея Константиновича Миронова, который подробно остановился на потенциале электронной формы учебника и других образовательных ресурсов платформы lecta.rosuchebnik.ru в проектировании образовательного процесса на уроке ОБЖ.
Документы по введению обязательного учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" ("ОБЗР")
Литература по "Начальной военной подготовке"Кейси Райбек Тактическая медицина: книга, которая спасет тебе жизнь.- Новочеркасск, 2023 Райбек Начальная военная подготовка. - Новочеркасск, 2024 Мажаров А.М., Сметанин Г.А. Первая помощь раненым: иллюстрированный справочник.- Москва, 2023 Конкурсы. Конференции
По итогам конкурса в номинации "ОБЖ" 1 место заняли и награждены дипломом 1 степени - учителя ОБЖ МБОУ СОШ № 1 им. Б.Н.Куликова г. Семикаракорска Ступак Станислав Николаевич и Шильченко Наталья Михайловна. Диплом 2 степени награждена учитель физики МБОУ Савоськинская СОШ № 5 Зимовниковского района Куденко Наталья Александровна. Диплом 3 степени награждена учитель ОБЖ МБОУ СОШ № 5 г. Белая Калитва Симонова Людмила Михайловна.
Презентации методиста кафедры социальных коммуникаций и технологий ГАУ ДПО ИРО Покотыло Михаила Валерьевича
Оценка эффективности повышения квалификации
Региональный опытДобавляйте в эту рубрику свои материалы! Делитесь своим опытом!
|