RostoWikiIRO - Вклад [ru]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T15:44:13Z

Лариса Кондрашова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Роман "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=sharing Одежда в романе]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T15:42:58Z

Лариса Кондрашова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Роман "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=sharing Одежда в романе]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T15:41:51Z

Лариса Кондрашова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Роман "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=sharing Одежда в романе]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T15:40:53Z

Лариса Кондрашова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Роман "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=sharing Одежда в романе]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T15:39:41Z

Лариса Кондрашова: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit?usp=sharing&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Роман "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности] '''!!!Нет доступа для просмотра работы, предоставьте, пожалуйста, доступ'''

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T03:57:38Z

Лариса Кондрашова: /* Полезные ресурсы */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T03:56:38Z

Лариса Кондрашова: /* Полезные ресурсы */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор_Русский_язык Проект Методический навигатор Русский_язык]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-06T03:55:41Z

Лариса Кондрашова: /* Полезные ресурсы */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

[[Проект Методический навигатор Русский язык]]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T17:24:13Z

Лариса Кондрашова: /* Публикация учителя */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что, если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина», мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T17:14:38Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли (коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T17:14:19Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T17:12:40Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;
# воспитание стремления трудиться;
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T16:46:34Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# через художественное слово развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T07:14:25Z

Лариса Кондрашова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6XpHnhV7gWzV8VmfmWxvWT9bspkMPWKCAf2JUb--jqzSsoQ/viewform?usp=sharing Анкета учащегося по результатам участия в проекте]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T06:52:36Z

Лариса Кондрашова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1L0DKUw0BFXwcGTnoI6CRM_xll35BV3xl7-OlJUvJFX4/edit?usp=drive_link География романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T03:30:58Z

Лариса Кондрашова: /* Краткая аннотация проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и с помощью сервисов web 2.0 создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-05T03:25:19Z

Лариса Кондрашова: /* Тема проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:41:21Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:41:03Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|слева]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:39:50Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:39:25Z

Лариса Кондрашова: Отмена правки 4112, сделанной Лариса Кондрашова (обсуждение)

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:39:09Z

Лариса Кондрашова:

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:38:38Z

Лариса Кондрашова: Отмена правки 4110, сделанной Лариса Кондрашова (обсуждение)

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:38:11Z

Лариса Кондрашова:

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:37:27Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:37:09Z

Лариса Кондрашова:

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|по центру]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:36:37Z

Лариса Кондрашова:

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|справа]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:36:08Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

[[Файл:Осень.jpg|мини|справа]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:35:41Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области
[[Файл:Осень.jpg|мини|слева]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:35:23Z

Лариса Кондрашова: /* Авторы проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области
[[Файл:Осень.jpg|мини|центр]]

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:19:59Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':
# понимание связи литературного произведения с эпохой его написания;
# выявление заложенных в романе вневременных, непреходящих ценностей и их современного звучания.

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:17:22Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*''личностные'':
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*''метапредметные'':
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*''предметные'':

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:16:55Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту

*метапредметные:
# побуждать обучающихся применять для решения учебных задач урока мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы;
# выполнять учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме (познавательные УУД);
# помочь обучающимся сформулировать цель деятельности на уроке и составить план - последовательность действий решения учебной задачи, побуждать обучающихся корректировать и оценивать свои действия, использовать волевую саморегуляцию (регулятивные УУД);
# Вступление обучающихся в учебный диалог с учителем, с одноклассниками, выдвижение версии, выражение собственной мысли(коммуникативные УУД).

*предметные:

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:13:29Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:
# воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия;
# воспитание стремления трудиться;
# развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту;

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T22:12:43Z

Лариса Кондрашова: /* Планируемые результаты обучения */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные: воспитание умения преодолевать трудности, применив волевые усилия; воспитание стремления трудиться; развитие интереса к истории своей страны, к ее культуре и быту.

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:45:00Z

Лариса Кондрашова: /* Ноябрь 2023 года: */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===''Ноябрь 2023 года:'' ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:44:42Z

Лариса Кондрашова: /* Октябрь 2023 года: */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== ''Октябрь 2023 года:'' ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===Ноябрь 2023 года: ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:43:57Z

Лариса Кондрашова: /* Октябрь 2023 года: */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== Октябрь 2023 года: ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

===Ноябрь 2023 года: ===
* Презентация интерактивного приложения-энциклопедии "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:42:08Z

Лариса Кондрашова: /* Учебные вопросы */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

===''Учебные вопросы''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== Октябрь 2023 года: ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:41:44Z

Лариса Кондрашова: /* Представление результатов */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== Октябрь 2023 года: ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:41:08Z

Лариса Кондрашова: /* Этапы и сроки проведения проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
=== Октябрь 2023 года: ===
* 1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.
*
* 2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.
*
* 3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.
*
* 4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.
*
* 5 группа - картины быта героев романа.

=== Представление результатов ===
(первая неделя ноября 2023 года) - коллективный проект "Интерактивное приложение-энциклопедия "Эпоха первой половины 19 века. Занимательно о прошлом".

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:38:42Z

Лариса Кондрашова: /* Этапы и сроки проведения проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.

2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.

3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.

4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.

5 группа - картины быта героев романа.

Представление результатов (первая неделя ноября 2023 года) - защита коллективного проекта "

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:36:33Z

Лариса Кондрашова: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.

2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.

3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.

4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.

5 группа - картины быта героев романа.

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Внимательным читателям романа]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:34:26Z

Лариса Кондрашова: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.

2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.

3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.

4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.

5 группа - картины быта героев романа.

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

[https://padlet.com/lorak5219/padlet-d0zefvmd443wkb1v Роман А.С. Пушкина - "энциклопедия русской жизни" (В.Г. Белинский)]
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:15:22Z

Лариса Кондрашова: /* Этапы и сроки проведения проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.

2 группа - найти в тексте романа авторов и названия книг, упоминаемые Пушкиным, материал, связанный с упоминанием театрального искусства.

3 группа - составить индивидуальные характеристики героев романа.

4 группа - найти в тексте романа упоминания о меню и одежде героев произведения.

5 группа - картины быта героев романа.

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:12:08Z

Лариса Кондрашова: /* Этапы и сроки проведения проекта */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
Этап 1:1 группа – найти в тексте романа географические названия, упоминаемые Пушкиным.

Этап 2:

Этап 3:

==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:09:54Z

Лариса Кондрашова: /* Учебные вопросы */

==Авторы проекта==
'''Кондрашова Лариса Леонидовна''' - учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 р.п. Шолоховский Белокалитвинского района Ростовской области

==Тема проекта==
'''Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни".'''

==Предмет, класс==
'''Литература,
'''9 класс'''''

==Краткая аннотация проекта==
Данный проект имеет ярко выраженный метапредметный характер: через анализ "энциклопедических" тем в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (быт и нравы дворян, география, театр, меню, одежда, книги, природа, реальные люди и т.д.) обучающиеся составят целостное представление о пушкинской эпохе и создадут интерактивное приложение-энциклопедию "Эпоха первой половины 19 века. Интересно о прошлом".

== Планируемые результаты обучения ==
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
*личностные:

*метапредметные
*предметные

==Вопросы, направляющие проект==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Сохраняет ли роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" качество энциклопедичности для современного читателя?'''

===''Проблемный вопрос''===
'''Что дало основание В. Г. Белинскому назвать роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни»?'''

==='''Учебные вопросы'''===
* ''Что такое энциклопедия?''
* ''Какое время описывает А. С. Пушкин в своем романе?''
* ''Какие страницы "энциклопедии русской жизни" отражены в романе?''

==Этапы и сроки проведения проекта==
Этап 1:

Этап 2:

Этап 3:
==Публикация учителя==

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением». Что такое энциклопедия? Заглянем в словарь С. И. Ожегова: «Энциклопедия - научное и справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря»
Многотомное справочное издание – и вдруг: тоненькая книжка в стихах!
А всё-таки Белинский прав: дело в том, что в пушкинском романе сказано так много, так всеобъемлюще о жизни России в начале 19 века, что если бы ничего не знали об этой эпохе и только читали «Онегина» - мы бы всё-таки знали многое. Плотность информации, сосредоточенной на каждой его странице, поистине поразительна. Как жили в ту пору русские люди, что читали, о чём преимущественно думали, из-за чего страдали,
как представляли окружающий мир и своё место в нём, как понимали прошлое и каким хотели бы видеть будущее, какой смысл вкладывали в такие «вечные понятия», как «любовь», «дружба», «совесть», «долг», «верность», «честь». Читая роман, проживаешь не одну, а множество жизней и обогащаешься каждой. И я предлагаю вам стать настоящими исследователями эпохи Пушкина, которая пришлась на первую половину 19 века.
Итак, начинаем....

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqkOlFUX9nM3yOoK156PYcANZ2Ag6_2o/edit#slide=id.p1 Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"]

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[https://learningapps.org/display?v=p86bmqoqc23 Игра по роману А.С. Пушкина "Кто хочет стать миллионером?"]

[http://puzzlecup.com/?guess=D0645BB4C94B614B Кроссворд "Обед с Онегиным"]

[https://drive.google.com/file/d/1_Em0hdhnKRyM2uIB6FlzwuefV8wqT_0R/view?usp=drive_link Коллаж "Одежда в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

[https://drive.google.com/file/d/168yY25kVWkE9bLk3qy422pTEluicNPnh/view?usp=drive_link Коллаж "Устаревшие слова в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин""]

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
[https://docs.google.com/document/d/1UYDV6aZYO_kRMbYeTXbSV-6D99ZJJNfv/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания работы в группе]

==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
[https://docs.google.com/document/d/1PUJU4I9RRsxTCqtI9xShOvknkD8LmjMA/edit?usp=drive_link&ouid=113533167774586718022&rtpof=true&sd=true Сопровождение и поддержка проектной деятельности]

==Проекты с аналогичной тематикой==

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Роман_А.С.Пушкина_%22Евгений_Онегин%22 Учебный проект Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин]

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Великий_Пушкин Учебный проект Великий Пушкин]

== Полезные ресурсы ==
[http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0200.shtml Собрание сочинений В.Г. Белинского. Статья девятая. "Евгений Онегин" (окончание)]

[https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij-onegin/ Стихи классиков. Александр Пушкин: "Евгений Онегин"]

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:08:43Z

Лариса Кондрашова: /* Учебные вопросы */

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:07:47Z

Лариса Кондрашова: /* Проблемный вопрос */

Портфолио проекта "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни"

2023-10-04T21:07:34Z

Лариса Кондрашова: /* Проблемный вопрос */