https://wiki.iro61.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-05T15:52:18Z Вклад MediaWiki 1.36.2 https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=2020 2022-12-01T16:25:19Z

<p>Дергачева Ирина: /* Этапы и сроки проведения проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> '''Цель Проекта:'''<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> <br /> '''Основные задачи:'''<br /> Обеспечить реализацию принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости, активизировать их интеллектуальные качества в целях гармонического развития как субъекта творческой деятельности;<br /> <br /> сформировать внутришкольную систему выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей, проживающих в сельской местности, удаленной от крупных центров культуры, образования и науки на основе инновационных технологий выявления и поддержки успешных детей;<br /> <br /> изучить факторы целенаправленного психолого-педагогического содействия процессам развития личности, эффективной реализации способностей к неограниченному развитию индивидуальности каждого субъекта педагогического процесса;<br /> <br /> совершенствовать систему подготовки учителей, обучение через методическую учебу, педсоветы, самообразование;<br /> <br /> отобрать технологии, методы и приемы обучения, способствующие развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;<br /> <br /> оказать консультационную помощь родителям и педагогам, работающим с творческими детьми;<br /> <br /> предоставить возможности и способствовать совершенствованию индивидуальных способностей в совместной деятельности со сверстниками, учителем, через самостоятельную исследовательскую и проектную деятельность<br /> <br /> создать банк данных «Одаренные дети», включающийй информацию о педагогах, работающих с одаренными детьми, об одаренных детях, об индивидуальных образовательных программах, о научно-педагогической литературе<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> <br /> <br /> - высокая динамика развития продуктивного творческого мышления талантливых и одаренных детей;<br /> <br /> - повысится уровень индивидуальных достижений воспитанников в различных направлениях деятельности (творческой, интеллектуальной, музыкальной, спортивной);<br /> <br /> - высокая динамика процентов участников и призеров конкурсов различного уровня;<br /> <br /> - организация системы дополнительного образования;<br /> <br /> - обогащение предметно – развивающей среды;<br /> <br /> - повышение профессионального уровня педагогов по выявлению признаков одаренности у детей;<br /> <br /> - повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам сопровождения талантливых и одаренных детей.<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1: ''организационно-прогностический этап''-общая подготовка к работе<br /> <br /> Этап 2:''исследовательско-диагностический или практический этап''-осуществляется индивидуальная оценка познавательных, творческих возможностей и способностей ребенка<br /> <br /> Этап 3:''констатирующий или аналитический этап''.<br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=2014 2022-12-01T16:10:11Z

<p>Дергачева Ирина: /* Планируемые результаты обучения */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> '''Цель Проекта:'''<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> <br /> '''Основные задачи:'''<br /> Обеспечить реализацию принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости, активизировать их интеллектуальные качества в целях гармонического развития как субъекта творческой деятельности;<br /> <br /> сформировать внутришкольную систему выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей, проживающих в сельской местности, удаленной от крупных центров культуры, образования и науки на основе инновационных технологий выявления и поддержки успешных детей;<br /> <br /> изучить факторы целенаправленного психолого-педагогического содействия процессам развития личности, эффективной реализации способностей к неограниченному развитию индивидуальности каждого субъекта педагогического процесса;<br /> <br /> совершенствовать систему подготовки учителей, обучение через методическую учебу, педсоветы, самообразование;<br /> <br /> отобрать технологии, методы и приемы обучения, способствующие развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;<br /> <br /> оказать консультационную помощь родителям и педагогам, работающим с творческими детьми;<br /> <br /> предоставить возможности и способствовать совершенствованию индивидуальных способностей в совместной деятельности со сверстниками, учителем, через самостоятельную исследовательскую и проектную деятельность<br /> <br /> создать банк данных «Одаренные дети», включающийй информацию о педагогах, работающих с одаренными детьми, об одаренных детях, об индивидуальных образовательных программах, о научно-педагогической литературе<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> <br /> <br /> - высокая динамика развития продуктивного творческого мышления талантливых и одаренных детей;<br /> <br /> - повысится уровень индивидуальных достижений воспитанников в различных направлениях деятельности (творческой, интеллектуальной, музыкальной, спортивной);<br /> <br /> - высокая динамика процентов участников и призеров конкурсов различного уровня;<br /> <br /> - организация системы дополнительного образования;<br /> <br /> - обогащение предметно – развивающей среды;<br /> <br /> - повышение профессионального уровня педагогов по выявлению признаков одаренности у детей;<br /> <br /> - повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам сопровождения талантливых и одаренных детей.<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=2013 2022-12-01T16:07:14Z

<p>Дергачева Ирина: /* Планируемые результаты обучения */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> '''Цель Проекта:'''<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> <br /> '''Основные задачи:'''<br /> Обеспечить реализацию принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости, активизировать их интеллектуальные качества в целях гармонического развития как субъекта творческой деятельности;<br /> <br /> сформировать внутришкольную систему выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей, проживающих в сельской местности, удаленной от крупных центров культуры, образования и науки на основе инновационных технологий выявления и поддержки успешных детей;<br /> <br /> изучить факторы целенаправленного психолого-педагогического содействия процессам развития личности, эффективной реализации способностей к неограниченному развитию индивидуальности каждого субъекта педагогического процесса;<br /> <br /> совершенствовать систему подготовки учителей, обучение через методическую учебу, педсоветы, самообразование;<br /> <br /> отобрать технологии, методы и приемы обучения, способствующие развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;<br /> <br /> оказать консультационную помощь родителям и педагогам, работающим с творческими детьми;<br /> <br /> предоставить возможности и способствовать совершенствованию индивидуальных способностей в совместной деятельности со сверстниками, учителем, через самостоятельную исследовательскую и проектную деятельность<br /> <br /> создать банк данных «Одаренные дети», включающийй информацию о педагогах, работающих с одаренными детьми, об одаренных детях, об индивидуальных образовательных программах, о научно-педагогической литературе<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> <br /> <br /> - высокая динамика развития продуктивного творческого мышления талантливых и одаренных детей;<br /> <br /> - повышение уровня индивидуальных достижений воспитанников в различных направлениях деятельности (творческой, интеллектуальной, музыкальной, спортивной);<br /> <br /> - высокая динамика процентов участников и призеров конкурсов различного уровня;<br /> <br /> - организация системы дополнительного образования;<br /> <br /> - обогащение предметно – развивающей среды;<br /> <br /> - повышение профессионального уровня педагогов по выявлению признаков одаренности у детей;<br /> <br /> - повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам сопровождения талантливых и одаренных детей.<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1968 2022-12-01T13:15:10Z

<p>Дергачева Ирина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> '''Цель Проекта:'''<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> <br /> '''Основные задачи:'''<br /> Обеспечить реализацию принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости, активизировать их интеллектуальные качества в целях гармонического развития как субъекта творческой деятельности;<br /> <br /> сформировать внутришкольную систему выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей, проживающих в сельской местности, удаленной от крупных центров культуры, образования и науки на основе инновационных технологий выявления и поддержки успешных детей;<br /> <br /> изучить факторы целенаправленного психолого-педагогического содействия процессам развития личности, эффективной реализации способностей к неограниченному развитию индивидуальности каждого субъекта педагогического процесса;<br /> <br /> совершенствовать систему подготовки учителей, обучение через методическую учебу, педсоветы, самообразование;<br /> <br /> отобрать технологии, методы и приемы обучения, способствующие развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;<br /> <br /> оказать консультационную помощь родителям и педагогам, работающим с творческими детьми;<br /> <br /> предоставить возможности и способствовать совершенствованию индивидуальных способностей в совместной деятельности со сверстниками, учителем, через самостоятельную исследовательскую и проектную деятельность<br /> <br /> создать банк данных «Одаренные дети», включающийй информацию о педагогах, работающих с одаренными детьми, об одаренных детях, об индивидуальных образовательных программах, о научно-педагогической литературе<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1967 2022-12-01T13:09:24Z

<p>Дергачева Ирина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> '''Цель Проекта:'''<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> <br /> Выполнению поставленной цели способствует решение следующих '''задач''':<br /> 1.Разработка качественных и количественных показателей одаренности; <br /> 2. Оказание помощи педагогам, в выстраивании «индивидуального маршрута» развития учащегося, показавшего высокую степень мотивации на занятиях в объединении; <br /> 3. Консультация для родителей, учащихся, с целью создания благоприятных условий, для роста учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1966 2022-12-01T13:07:22Z

<p>Дергачева Ирина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей, которые могут компенсировать недостаток учебной нагрузки в различных творческих мастерских и объединениях. В них ребенок начинает развитие специальных способностей, формирует специальную одаренность. <br /> Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей. Личностно - деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования — выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей.<br /> Цель Проекта:<br /> создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных обучающихся, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС. <br /> Выполнению поставленной цели способствует решение следующих задач:<br /> 1.Разработка качественных и количественных показателей одаренности; <br /> 2. Оказание помощи педагогам, в выстраивании «индивидуального маршрута» развития учащегося, показавшего высокую степень мотивации на занятиях в объединении; <br /> 3. Консультация для родителей, учащихся, с целью создания благоприятных условий, для роста учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1965 2022-12-01T12:45:31Z

<p>Дергачева Ирина: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1964 2022-12-01T12:22:38Z

<p>Дергачева Ирина: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> «Модель работы с одаренными детьми в начальной школе»<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1961 2022-12-01T11:18:18Z

<p>Дергачева Ирина: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1960 2022-12-01T11:17:49Z

<p>Дергачева Ирина: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> Дергачева Ирина Ивановна<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1959 2022-12-01T11:14:44Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]<br /> <br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1958 2022-12-01T11:12:41Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> <br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> <br /> [[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1957 2022-12-01T11:12:14Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> <br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС<br /> [[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&diff=1956 2022-12-01T11:10:56Z

<p>Дергачева Ирина: Новая страница: «Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей»</p> <hr /> <div>[[Создание эффективной системы выявления талантливых и одарённых детей]]</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1881 2022-11-30T09:34:52Z

<p>Дергачева Ирина: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> == Мои сообщества и проект<br /> == Текст заголовка<br /> <br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1873 2022-11-30T09:27:41Z

<p>Дергачева Ирина: /* Мои сообщества и проекты */</p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> == Мои сообщества и проект<br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1872 2022-11-30T09:26:31Z

<p>Дергачева Ирина: /* Мои сообщества и проекты */</p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> == Мои сообщества и проекты ==<br /> <br /> Обо мне<br /> Портфолио проекта &quot; Занимательная математика&quot;<br /> <br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22&diff=1870 2022-11-30T09:23:05Z

<p>Дергачева Ирина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы проекта==<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> <br /> ==Предмет, класс==<br /> <br /> ==Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Планируемые результаты обучения ==<br /> Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения&quot;:<br /> *личностные<br /> *метапредметные<br /> *предметные<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> # ?<br /> <br /> ==Этапы и сроки проведения проекта==<br /> Этап 1:<br /> <br /> Этап 2:<br /> <br /> Этап 3:<br /> ==Публикация учителя==<br /> *<br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> *<br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> ==Проекты с аналогичной тематикой==<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1867 2022-11-30T09:06:29Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна <br /> Обо мне<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> == Мои сообщества и проекты ==<br /> <br /> Обо мне<br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_20211005_083007.jpg&diff=1855 2022-11-30T08:49:46Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div></div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1850 2022-11-30T08:42:45Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> == Мои сообщества и проекты ==<br /> <br /> Обо мне<br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1839 2022-11-30T08:34:37Z

<p>Дергачева Ирина: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> Мои сообщества и проекты<br /> <br /> Обо мне<br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:<br /> <br /> Организация сетевых образовательных проектов средствами медиаобразовательной среды в условиях реализации ФГОС</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1835 2022-11-30T08:28:04Z

<p>Дергачева Ирина: </p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> <br /> Образование:Высшее<br /> <br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> <br /> Должность: учитель<br /> <br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> <br /> Мои сообщества и проекты<br /> <br /> Обо мне<br /> == Текст заголовка ==<br /> <br /> Полезные ссылки:</div>

Дергачева Ирина https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=1796 2022-11-30T08:08:33Z

<p>Дергачева Ирина: Новая страница: « Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р...»</p> <hr /> <div> Ф.И.О:Дергачева Ирина Ивановна<br /> Территория:Ростовская область, Родионово-Несветайский р-он<br /> Образование:Высшее<br /> Место работы:МБОУ &quot;Барило-Крепинская СОШ&quot;<br /> Должность: учитель<br /> Адрес сайта школы https://bkrepschool.ru/<br /> Мои сообщества и проекты<br /> 2022 год<br /> Полезные ссылки:</div>

Дергачева Ирина