https://wiki.iro61.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%BE+%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%B0 2026-08-05T16:42:40Z Вклад MediaWiki 1.36.2 https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:738px-File3a5bc5693ff7afdce8521acc572b8060.png&diff=826 2022-01-13T10:36:35Z

<p>Безручко Инна: </p> <hr /> <div></div>

Безручко Инна https://wiki.iro61.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%BE_%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%B0&diff=825 2022-01-13T10:34:58Z

<p>Безручко Инна: Новая страница: «==Автор проекта== Безручко Инна Владимировна Учитель русского языка и литературы Место...»</p> <hr /> <div>==Автор проекта==<br /> Безручко Инна Владимировна<br /> <br /> Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы : МБОУ СОШ 8<br /> <br /> '''Мое хобби:'''<br /> # создание кукол ручной работы<br /> # стихосложение<br /> # кулинария<br /> <br /> ==Мои сообщества и проекты==<br /> [[ФГОС: проектирование образовательного процесса по русскому языку и литературе с использованием интернет-коммуникаций]]<br /> <br /> ==Мой проект==<br /> '''Тема проекта:''' &quot;Фразеологизмы в рекламных слоганах&quot;<br /> <br /> '''Краткая аннотация проекта:''' Изучение фразеологизмов в рекламе является актуальным, так как процессы в этой сфере отражаются как в развитии общества, так и в развитии языка. Именно в рекламе чаще всего впервые употребляются слова, которые впоследствии закрепляются в языке. Фразеологизмы обогащают нашу речь, в том числе и рекламу, усовершенствуют её. Существует достаточно много работ, посвящённых употреблению фразеологических единиц в рекламе. И всё-таки нам показалось интересным провести собственное исследование: видят ли подростки «спрятанные» в рекламе фразеологизмы, правильно ли их понимают, чувствуют ли разницу между значением фразеологической единицы в рекламном тексте и её значением, отражённым в словаре.<br /> <br /> В данной работе нами будут рассмотрены некоторые аспекты функционирования фразеологизмов в рекламе: приемы использования Ф. в рекламе; приемы трансформации Ф.; некоторые особенности восприятия Ф. в рекламе.<br /> <br /> Наша работа может быть использована для внеклассных мероприятий с целью расширить кругозор учащихся, а также вызвать интерес к фразеологии и, возможно, предотвратить ошибки в употреблении Ф.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> * '''Личностные''': <br /> #осознание эстетической ценности русского языка; <br /> # уважительное отношение к родному языку;<br /> # потребность в сохранение чистоты русского языка как явления национальной культуры;<br /> # осознание роли родного языка в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности, его значении в процессе получения школьного образования.<br /> * '''Предметные:'''<br /> # знать: что такое фразеологизм, особенности его строения, истоки происхождения фразеологизмов;<br /> # уметь: распознавать фразеологизмы в речи; объяснять смысл фразеологизмов; использовать фразеологизмы в речи письменной и устной;<br /> # научить находить фразеологизмы в тексте; <br /> # развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи;<br /> # формировать навыки определения специфических особенностей фразеологических оборотов, отличать их от других речевых единиц в потоке речи.<br /> * '''Метапредметные:''' <br /> # использовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам, применять полученные знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне;<br /> # овладение всеми видами речевой деятельности (понимание информации устного сообщения, владение разными видами чтения, приемами отбора и систематизации материала на определенную тему, умение вести самостоятельный поиск информации, ее анализ и отбор, извлечение информацию из различных источников.<br /> <br /> ==Вопросы, направляющие проект==<br /> '''Основополагающий вопрос:'''<br /> * С какой целью используются фразеологические единицы в современных рекламных текстах? <br /> <br /> '''Проблемные вопросы:'''<br /> * Действительно ли использование фразеологизмов делает рекламный слоган более запоминающимся?<br /> * Видят ли подростки «спрятанные» в рекламе фразеологизмы, правильно ли их понимают, чувствуют ли разницу между значением фразеологической единицы в рекламном тексте и её значением, отражённым в словаре? <br /> * Какое влияние оказывают рекламные тексты на культуру речи современных подростков? <br /> <br /> '''Учебные вопросы:'''<br /> * Что такое фразеология и какова классификация фразеологических оборотов?<br /> * Каковы закономерности использования фразеологизмов в речи, в рекламе? <br /> * Объясните значение фразеологизма из рекламного слогана: &quot;Обувь &quot;ГраФИТ&quot; всегда поможет выйти сухим из воды.&quot;<br /> * Приведите пример предложения с фразеологизмом &quot;выйти сухим из воды&quot;. Соответствует ли его значение тому, которое имеется в виду в рекламе? <br /> * Оцените рекламный слоган: &quot;Он точно родился в рубашке Mangо&quot;.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> # Подготовительный этап. Погружение в проект.<br /> # Самостоятельная исследовательская работа учащихся.<br /> # Анкетирование учащихся школы с целью исследования понимания фразеологизмов, использованных в рекламе;<br /> # Защита и представление проекта.<br /> # Оценка результатов.<br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> <br /> <br /> '''Ссылки на дидактические материалы'''<br /> #[https://disk.yandex.ru/i/V266Cx8p4vQrhg плакат]<br /> #[https://www.spiderscribe.net/app/?3a5bc5693ff7afdce8521acc572b8060 графвиз]<br /> [[Файл:File3a5bc5693ff7afdce8521acc572b8060.png|200px|Фразеологизмы]]</div>

Безручко Инна